フェラ 動画《セカンド ポルノ》2行目ライン
セカンド ポルノあらすじ
「よせ！ (⛰)そんな議論(🗜)をした(🎗)って(🎍)、な(🤾)んの役に(🗂)立つんだ。」
こう(🥣)して、彼(🏜)は、彼の同級生(shēng )の(🉑)間に、一人(rén )として心の底(🎏)から交(🔟)わりうる新(♏)(xīn )しい(🐏)友(💤)人を見出(⛸)さ(🐉)なかった(🚩)。そればかりか、竜一や源(🏙)次ですら、もう(⚪)彼に(🌡)とっ(🧚)ては、心(🏘)からの親友(yǒu )で(🍙)も、従兄でもなくなっ(📪)た(💔)ので(👜)ある。むろん、小学(xué(🍋) )校時代に培われ(🕝)た温い感(✉)情が、そう無(wú )造(zà(🤹)o )作(🍚)に冷めて(👷)しまう(👗)わけはなかった。で、(🏯)次郎(láng )の彼(bǐ )らに対す(🛐)る気特には、他の(🦆)同級生に(👻)対す(🐻)るのとは、まだか(😞)なりちがっ(🧞)たとこ(⚾)ろがあり、また、彼(bǐ )が土(🙀)曜か(🤔)ら日(😙)曜(yà(🏃)o )にかけて彼ら(🚅)の家を(🧣)訪ね、見たところ以(yǐ )前(🦃)と少し(💶)も変らない親しさで(🐸)遊んだりする(🎙)こともしば(💵)しば(🖐)だったが(🚨)、そうしたこと(🏣)は、所詮(quán )しょせ(💫)ん、過(guò )去(qù )の酒甕さかがめからしたた(🍀)って(🏍)来(♎)る雫しずく(🥫)のようなもので、彼の注意(🥊)が一旦明(🈳)日のこ(🥇)とに向けられると、二人(📥)は(📁)、(🔻)もう、(♓)彼(🙁)に(🏃)とって、他の(👤)同(🧙)級(👰)生と少(🤵)(shǎ(🎸)o )しも(🙄)択(🚵)えらぶところのない存(cún )在だっ(🍠)たのである。
大沢を見おく(👚)ってから、二(📅)人はまた(🛒)す(📜)ぐ二(èr )階に行(🧑)ったが(😳)、(🔪)次(💇)郎は机に頬杖(😘)をついて、何かじっと考えこんだ。その様子(🆚)(zǐ )を見て(🕧)いた(🛎)恭一(yī )は、しばらくして言った。
「あるとも。わ(🦀)れわれ(🤢)はもっと堂々たると(🖱)ころ(📜)を見せてや(📄)るさ。少(🎥)くとも、狐(hú )の(🔞)奴み(🤠)た(🎦)い(🌏)な、へまは(🕷)やらんよ。あいつ(👳)、自分からわな(😆)に飛(🤺)びこ(🚺)んだようなものだからね。」
みんなは、それで默りこんだ。すると大沢は(🏒)恭(gōng )一(🍆)を見な(🐫)がら、
「(👁)そんなけ(🏰)ち(🚧)なことを考えるの(❄)は(🐔)、よせ。僕ら(😮)は、四(sì(🖨) )年(nián )とか五年とかいうこと(🤐)にこ(🚠)だわる必要はな(🚯)いんだ。そ(🚡)れ(🌯)よりか、一(yī )年から五(wǔ )年までの正しい生(🚟)徒が、縦(zǒng )た(🥙)てに(🥤)手(shǒu )を(🎫)握(🏫)り(🌇)あうこ(🍫)とが大切(💹)(qiē )じ(🔪)ゃないか。本(běn )田の弟(🅿)も、(🎶)その正しい生(😤)徒の(🐮)一(yī )人だ。だ(📺)から(🚇)僕らはそれをバックしよう(🐠)と言うん(🎆)だ(🐂)。……(🤽)四(🐺)年(nián )生にだっ(🍸)て、(🗓)つ(🙇)まら(📌)ん奴はいくら(🥘)も居る。――僕らは――少(❎)くとも僕だけは―(🏁)―そ(💹)んな(👤)奴(🎩)(nú )と(🌘)は(🍟)手を(🐒)握(💬)りたく(✋)な(🛵)い。そんな奴(🛸)と手を掘(jué )って、五(🎞)年生(👯)に対抗(kà(🆎)ng )したって、それが何になるん(👒)だ。」
「(🔐)だ(😡)から、陰ながら(🚣)バックし(📩)てやるさ。僕だ(🧟)って、それは(🤸)やるよ。五(🏋)年生にも話せばわ(🐈)かる奴(😃)は(🔲)い(👩)る(💶)んだから、狐だけぐら(🏌)い(🦗)は何とか(🤹)手出し(😋)させんで(👟)すむ(😥)かも知(👗)れん。……四年(nián )生(⛔)全体が(🈺)バックするなんて言うと、大げ(🥔)さになるし、そうな(🌝)ると、五年生だって負け(🚈)てはい(🏦)ないだろう。そ(💜)れでは学(xué(🐕) )校(🥃)が大騒ぎになる(👃)上(shàng )に、君の弟のためにもかえって悪いよ。四(🥢)年生に侮(⏭)辱された上(shà(💩)ng )に、五年生全体(👈)にい(〰)じめられるこ(🕑)とにな(🏕)るんだ(🏿)か(🎦)らね。…(🛫)…(🔑)どうだ(🛠)い、諸君、みんなが(🌈)そのつ(⏩)もり(🤖)で、目立たな(🤤)いよう(🏤)に本田(tián )の弟をバックして(📑)や(💢)ろうじゃないか。」
(☔)大沢(zé )がはた(🔀)から口(kǒu )を出(chū )した(🦁)。
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