日本《一般 女性 フェラ》2行目ライン
一般 女性 フェラあらすじ
「だって、それ(☝)よりほかにないでしょう。」
朝(chá(🚺)o )倉(🉐)先生の声は(🛫)低かった(🚾)が(🥫)、めずら(🧖)しく憤りにみちた声だ(🐄)った。次郎(láng )は(🛥)、さっき自分(fèn )が街角に立っ(💧)て考えて(🏠)いる時、変にじ(📠)ろじろ自分の顔を見(🕠)て、二度ほどそばを(🕊)通り(🍎)ぬけた四十近く(㊗)の男(nán )のことを(💡)思い起した。
(💊)松の木(💐)の間(🗣)をもるひっ(📇)そりした日ざしの中(zhōng )に、砂地をふむ靴音(yīn )が(🕛)ざくざくと(🎼)異様に高くひ(🌅)びいた。そ(👣)の(🧤)ほか(💜)に(🌪)は何(♒)の物音も(😻)きこ(🗄)え(🗃)な(😄)い。
「(😖)こちらは大(🈸)(dà )丈(🌯)夫(fū(💒) )よ(🏳)。わけをお話しし(🏝)た(👥)らきっと許(xǔ(🅱) )して下(🔦)(xià )さるわ。みん(🖌)なで道ちゃんを大巻の子にしたいって(🥕)、い(🖼)つもお(♈)っし(🥛)ゃ(🌽)っ(🤷)ている(〰)ぐらい(💲)だか(🧦)ら(👶)。きょ(⛩)うお留守で(🙋)ないと、(📊)すぐお願いしてみるん(🐵)だ(🥗)け(⚪)ど(📁)、お父(fù )さんもお母(mǔ(🎾) )さん(🍾)もご親類のご法事でお出(🈵)(chū(🍹) )かけなの。」
「じ(🕖)ゃあ、(📖)戦(💛)えば(👷)い(📈)いんで(🚋)しょう。逃げてばかり(🗨)いな(😊)いで。」
「よくはな(💊)いん(🛌)です。しか(🚴)し、仕(shì )方がないでし(🎶)ょう。」
(🔈)次(😽)(cì(🧚) )郎の耳にもその音はき(🍕)こえた。しかし、彼はふりむかなか(😒)っ(🔵)た。そ(🕰)し(💕)て(👽)、もうとうに見えなくなってい(🔎)る(🤸)道江のあと(🐋)を追うよ(🐬)うに、(🕍)路をいそいだ。
校長室における会見(📱)(jiàn )の様子は(📰)、あとで四人が――と言っ(♿)ても平尾はあま(✳)り(🚊)しゃ(🌸)べらなかったが――みんなに話(huà )したと(🔄)ころによる(💒)と、かなり悲(🌲)哀感をそそるものだったらしい(🛁)。元(🖌)(yuá(🐠)n )来(💍)(lái )花山(🖐)校長の鼻(🌓)は(🔻)、(⌚)馬(⏺)田(tián )が次郎のうちで言(🍠)ったように、(🈳)実際いかにもちょっぴりしてい(🐍)る。恰好だけは、(🗜)美(měi )人(🕓)の鼻といってもい(🛋)いほ(🏌)どとと(😹)のっ(🗾)ている(🏄)の(🍜)だが、顔(yá )の面積(🍂)に比較して、それ(🗿)が(🤐)あまりに(📑)も小(xiǎo )さすぎる(🗾)のであ(😥)る。血色のわるい、それで(🌺)いてい(🕊)や(🛴)につるつる光って(🉐)いるだだ(🕙)っ広い顔のまんなか(🐹)に(🌅)、つつ(🕞)ましすぎ(💆)るほどつつましく(🕐)、(🗝)そしてそ(🆙)れ故に安定しすぎる(📢)ほど(🥕)安定してくっついて(🌝)いるその鼻(bí(😃) )を、校(🚊)長就(🐞)任のその日(🆕)以来(🏛)、(🆕)生(shē(💞)ng )徒たちは「ピラミ(👼)ッド(🚙)遠望(🐛)」と呼んで鑑賞(shǎ(🐏)ng )しているのであるが、そ(👛)れは決(jué )し(😼)て的(de )はずれの(🕉)形容だとはいえない。生徒間に、それ(😹)ほど安(ān )定(👩)(dìng )した印象を(🌶)あ(🌀)たえて(🌆)いるその鼻が、血書を(👢)差出した瞬(shù(🍌)n )間、ぴくりと動き、(🔳)しかも(🗡)多少額の(📃)方にずれたように感(gǎn )じられたというのだから、およそ、そ(😿)の場の光景が(📮)察しられ(🔑)るであろう。
「どこ(💌)から見(🍏)ていたの？」
次郎は思わず立ちどまった。馬(mǎ )田(🐼)(tiá(🧗)n )と言葉をかわ(🥟)すのが、きょうはと(😽)くべつ(🖕)いやな気がする(😝)のだった。し(⤴)かし、彼(🔶)(bǐ(🔘) )はかくれる気に(🕘)はなれなかっ(🌘)た(☝)。かくれ(🎧)た(🚯)りするのは、相(xiàng )手(shǒ(⛳)u )が馬(🎙)田であるだけに、よけい卑(bēi )屈なように思えた(📜)ので(➗)あ(🚲)る。
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