「むろん校長先生に出(🚩)したんだろ(🚝)うね。」(😒)
「僕も橋を渡って様子を見ていればいいん(🏈)でしょう。あれから村(cūn )の(⏬)入口までは見(🚏)通しだから(🐳)、大(dà )丈(👤)夫(🧠)です(🐃)よ。」
(🚅)四人の報告(🍆)は(🎲)、(🏦)みんなをふき出させ(👡)た(🖋)り、憤慨させ(😻)た(👥)り、不(🏳)安(ān )がらせたりした。しかし、ともかくも血(xuè )書が県庁に(🎟)差出(chū )されるようになっ(🔣)たということで、一応納(nà(🐦) )得(🔼)(dé )な(🍹)っ(🤾)とくす(🚯)るよりほかなかった(👐)。校長(zhǎng )が教(jiāo )頭(🧗)から紙(🕰)(zhǐ(😺) )片(😓)(pià(👲)n )を受(🕋)取ったあと、急に様(yàng )子(㊙)が変(🗾)ったということにつ(🔺)い(🥟)ては(⚪)、四人(rén )を(🔆)はじめみんなも不審に思(🍀)い、うまくペテ(🚭)ンにかけられたの(🥟)で(⛏)はないか(🚢)、など(🔤)という(💦)も(⛵)のがいたが、(🏥)事(🈸)情は間もなく(⏫)判明した。それは、教(😑)員(💁)室で先生(🧗)た(💿)ちが(😴)ひ(🈶)そかに(🎂)話しあっていることが(🧥)、給仕(🦍)の口をとおして、(🎱)い(💝)ちいち生徒の耳(💶)にはいって来たか(👗)らで(❕)あった。
「それには何か特別(🐹)な(🈚)原因があったん(😿)じゃないかね。いつも(💲)の本田にしちゃあ、す(🕓)こし(🕜)可笑(💨)おか(🕕)しかったよ。」
「(📁)あら、次郎(🚝)さん。……かまわないわ(🍧)、そこ(🤪)か(😺)らはいっていらっしゃい。」
「第(🥈)一(🌁)、(😥)君は今そ(🧑)んなこ(♉)と(🔎)に気を(🚣)つかっている時ではないだろう。君(jun1 )の学(😤)(xué )校の問題は(🕕)決して容易(yì(🔽) )ではな(🚛)いようだぜ。まだ噂だけで、は(😚)っき(🏴)りしたこと(🎲)はきかな(🚘)いが、もう(🃏)警察や(🌡)憲兵隊が動き出(chū )し(💏)ている(👄)とい(⛅)うんじゃな(🎎)いか。」
徹(🚦)太郎はきき終(〰)って、
四人がこもごも語っ(📪)たとこ(⛎)ろを綜合す(🎲)ると(🐥)、こうで(🍜)ある。――
「次郎(🐹)さん(📞)が女でしたら、どうなさ(✌)る(😃)?―(🍒)―」
「そ(🛀)うかなあ(🌼)。しか(🎞)し、僕(pú )たちが(⚡)入学した時の(😃)こと(🗜)を考えてみたま(🔎)え。五年生(🔰)(shēng )の鉄(zhí )拳制(zhì )裁に(🏰)びくとも(🕙)しない(🐋)で(🎨)反(fǎn )抗(kàng )し(📔)たのは、本(běn )田だけだったぜ。」
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