「なにを? 大事(😪)な(🧗)こ(😛)とを(😔)?」
その日の試(shì )合は製(zhì )粉(🌜)会(huì )社(shè )の(😚)裏(👽)の広場(chǎng )でやるこ(🙀)とになった、中学の運動(dò(🔨)ng )場は修繕のた(📖)めに(🥀)使(shǐ )用ができなかった(🍩)、(😶)朝からの快(🐸)晴(🔅)でかつ日曜で(📩)あ(🍳)るため(🚿)に見(🤔)(jiàn )物人(rén )はどしどしでかけた、豆腐(❔)屋(wū )の覚平は(🛎)早く商売(🍖)をしまって肩(🏟)にら(💀)っ(📭)ぱをかけたまま(👏)でか(⭐)け(🥡)た、見(jiàn )る(🍋)と正(zhè(📳)ng )面に大(🏽)きな(🔸)網(🔹)あみを(👆)はり、白(🐈)(bá(🏼)i )い線を大(🔌)地(dì )に引い(🔠)て、三ヵ(🖨)所に大(🎇)きなまくらのような(🚴)ものをおいてある、(🐊)二(è(💽)r )本(🔊)の(⚽)長い(⛏)線の両(liǎng )側(🎫)に見(☕)物人が(🎹)陣ど(🚗)って(🕥)いるが(🔂)、(🗻)草の上に新聞(wén )紙(zhǐ )を敷いて座ってるのもあり、またむしろやこしかけを持ち(🔧)出し(🏸)た(🍳)の(♈)も(📀)あった(🐠)。覚(🔋)平はかくま(📹)で野(yě )球が人(⛅)気(👆)を(👃)ひくとは思い(🥑)もよら(🌚)なかった。かれは(🥤)野球とはどんなこ(✨)とをするものか知(🚴)らなか(🛹)った。かれは豆腐(fǔ(🤶) )おけ(🚰)をに(♒)なっ(🔲)て町を歩(🐿)く(🔗)とき、おりおり子供等に球を頭にあてら(🥉)れ(🙅)た(🏖)り(📪)背骨(gǔ )を打たれたりす(📄)るのでむしろ野球(❎)(qiú(🐾) )に(🖼)対(duì )して(😻)反感をいだいてい(📎)た(💺)。
私(😱)情(qíng )は(😸)私(sī(🔊) )情であ(〰)る、(💌)恩義(yì )は恩(ēn )義である、だ(📥)が(🕰)野球は先(xiān )生お(⏩)よび全(🐧)校(🔚)の名誉(yù )を荷のう(🐃)て戦うのである、私(sī )情(🐥)をはなれて公(gōng )々然(rá(🌒)n )と戦ってこそ(🛐)それが本当の野球(qiú )精(🐘)(jī(😫)ng )神であ(🥨)る、このバ(💩)ットは(🗓)先(⬛)生を(➿)代表し(🏖)たものであ(⏩)る、ぼくが打つ(🛺)のでない、先生が打つのだ。
実(shí )際(jì )興(xìng )行師(📊)ば(✂)かりが悪(è(🤩) )いの(🥛)でない、(🆒)お客そのものも(🖥)、そ(🖇)んなことは平気で(🥛)ある、そのか(🎄)わりに(🈸)かれ(🕛)らはたば(🛐)こものめば、物(🧀)も食(shí )う、(🌕)みかん、塩せんべい、南京(🕢)豆(📚)な(🥧)んきんまめ、(🍬)キャラ(🦖)メル(🌊)、かれらは絶えず口を動(dòng )かし(📼)てい(🤢)る。みかんなど(🚜)は音(yīn )がせ(🚹)ぬから無(wú )事だが、隣(lín )席(xí(🕹) )の人が(🧔)塩せん(😚)べいをボリボリ食う(🙉)のでその音だけでも(🤕)写真を見る興(xìng )味(wè(🎡)i )を減(jiǎn )ずることおびた(👱)だしい、いろいろな食物(🧣)から発(fā(🤨) )する臭気やたばこの煙や不潔な(👠)身体からだから(🍮)発する熱(rè )気(🕠)が(👔)混合して(🥪)一種(⏳)のにご(🥝)っ(🥓)た空気となり、人間(🔕)の鼻穴や口(kǒ(🛡)u )腔こうこう(🤷)から侵入する(♟)ために、大抵(dǐ )たい(💐)てい(👼)の人は喉(🧑)の(✡)どの渇き(🍢)を(🔶)感ずる(🏑)、ここにおいてラムネ(🏎)を飲(yǐn )んだ(🔸)りサイダーを飲んだりす(⛩)る(💿)。足元はどう(🚥)かというとみかんの(🛀)皮(🌙)や南京豆(dòu )なんきんまめの(🆚)から、あらゆる(📲)不潔(jié )物(wù )ではきだめのご(🖊)と(😛)くみだれて(🎓)いる。
「活動を見にゆくのはけしから(📘)ん(🍒)」
安場は燃ゆるような目(mù )を先生に向け(🚚)ていっ(🔷)た。
なに(⏰)を思ったか安場のノックは峻辣しゅ(🤷)んら(📝)つ(💑)をきわ(⛎)めた(🤲)も(📽)のであった、難球また難球! 第(dì(〰) )一(yī )番に三塁手がミスする、(🔺)ついでシ(🚌)ョート(🏇)の青木(mù )、こ(💎)れもみご(🌥)とにミス(🏸)す(🏴)る(🏛)、やり(🔥)なおす、ま(🥌)たミス(📸)する、(🌰)三度、(🎞)四度(dù )! 千(qiān )三は次第に胸が鼓動こどう(🤥)した、(🕍)見物(🎎)人(🔸)は口(kǒ(💽)u )々にのの(💌)しる。
「こ(🥂)のつ(🤯)ぎにはかな(🏝)らず(📅)打つぞ」
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