学士(💕)は(🏢)見送って、「あ(👚)の(🕖)先(xiān )生も鶏に、馬(mǎ )に、小(🏬)鳥(niǎo )に、朝顔――何(⤵)でもやる(🐴)人で(🤔)す(📗)。菊(💞)(jú )の頃には菊を作る(🌑)し。よく何(🛑)処(✏)の田(tián )舎(shè )にもああい(🍟)う御(🤱)医者が(😭)一(yī )人位はあるもんで(⚾)す。『……なアに(🕳)、他の奴(nú )等やつら(📑)は(🚆)、ありゃ医(☔)者じゃねえ(😇)、薬売(mài )だ、(📂)……とても、話せない…(🚍)…』な(🐺)んて、(🛠)エライ気(qì(🈸) )焔きえんだ。でも面(miàn )白い気(qì )象の人(🏂)で、近在(🏴)へで(🍖)も行くと、薬代が無け(🚦)り(🍛)ゃ畠(📏)の(🥛)物でも何でも(📤)可いや、葱ねぎが(🌵)出(🎤)来(🐚)たら(🎊)提(tí )げて来(lái )い位(🔍)に(🕐)言(🌙)うものですから、百姓仲間には受うけが(🎡)好い。奇(👍)人で(🎟)す(🎁)ネ」(🍳)
細い流(🎪)に(🏑)ついて行った(🈯)とこ(🐋)ろに、本町(dīng )の裏(🥄)手に(🔅)続(😅)いた一(yī )区域(yù )がある。落(👛)葉(🧞)松からま(🍜)つ(🙋)の垣で囲わ(⛩)れた(💤)草葺く(😴)さぶき屋根の家が先生(💡)の高瀬(lài )を連(lián )れて(👵)行って見(jiàn )せたところだ。近(jì(🥏)n )くま(😭)で(➿)汁(🦄)粉屋が借りてい(🚾)たと(👳)かで、古(🙌)い(🏗)穴(xué )の(👲)あいた襖(ǎ(🐞)o )、煤(méi )す(👉)す(✅)けた壁、汚れた障子(🦉)などが眼につく。炬燵こたつ(🌄)を切った(🎼)あ(🤫)たりは畳も(🌫)焼(shāo )け(✈)焦(jiāo )げて(🎯)、(🎓)紙を貼(🛁)はり着(zhe )け(🌎)てある。住み(🥘)荒(huāng )し(🏕)た跡だ。
「高瀬(🐃)さ(🧦)ん(🕴)に一(yī )つ、私の(🏉)大(dà )事な(🖼)朝顔を見て頂き(⚡)ましょう(❔)か(✏)」
更(gèng )に(🏰)二(🏤)年ほど過(🦁)ぎた。塾では更に教(🔉)室も建増したし、教員の(🔑)手(shǒu )も増ふや(🍖)し(👠)た。日下部(🎬)くさかべといって塾のために(🔥)は忠実(shí )な(🙂)教員(yuá(🚐)n )も出来た(♉)し、洋画家の泉も一週に(🤞)一(yī )日(rì )か(🐟)二日程ずつは小県(🈵)ちいさがたの自宅の(🆖)方か(😤)ら(🏘)通って来(🍶)(lái )てく(❇)れる(🧟)。しかし以前の(📼)よ(🏚)うな賑にぎやかな笑(xiào )い声(shēng )は次第(dì(😶) )に減(jiǎn )って行っ(💹)た。皆な黙(mò(🥨) )って働くように成(😐)った。
「奥(🛠)(ào )さ(❄)ん(🤺)、御精(jī(🌕)ng )が出(🦆)ますネ」(⏳)
不思(sī(🏙) )議な風体(tǐ )ふ(♿)うてい(🌼)の百(📂)姓が出来(🚐)(lái )上った。高瀬は頬冠ほお(👦)かぶ(💃)り(🚹)、尻(🚳)端(🌕)折し(🥋)り(🧦)はしょ(🌡)りで(🌮)、股(🤭)引も(🐵)もひきも穿い(🥎)ていない(🤦)。それに素足だ。柵さくの外(wài )を行(há(📿)ng )く人はク(🤥)スクス笑って通っ(🌶)た。とは言え高(🚯)(gāo )瀬は関わず(🚢)働(📑)き始め(🐛)た。掘(jué )起した土の中からは(🐗)、(➖)どうかする(📪)と(💀)可(kě )憐か(🌶)れんな穎(yǐng )割葉かいわればが李(lǐ )すももの種について(🔪)出て来(🦊)る。彼(🎏)(bǐ )は地から直接じかに身体へ伝(yún )わる言い難(🔋)い快(💘)感を覚えた(🐒)。時には畠(tián )の土(💅)を取って、そ(🍒)れを自分の脚あしの弱い皮膚に擦(👪)こ(👛)すり着けた。
子安も歩き(⛳)歩き、「なん(🥡)でもあの先生が上(Ⓜ)田(🚀)から通(tōng )って被入(💕)いらっしゃ(🐰)る時(shí(😝) )分には、大(dà )変お酒に酔っ(➰)て、往来の雪(🍦)の中に転が(💉)って(👠)い(😐)たこ(🥙)と(🐣)があ(😌)るな(🚮)んて――そんな話ですネ」
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