と、敏子はちょ(😁)っ(🗨)と考(🕦)えて、(🍪)
「そうか。じゃあ君はきょうここ(🐂)に来(🌈)る(🧠)ん(🦂)じゃなかっ(😡)たね。今度のことがすっかり片(👳)づくまでは、(🌮)これからも君は来(lái )ない方がいい(🐼)よ。君(jun1 )ばかりじゃな(🎧)い(⭐)、新賀や梅本や(🙊)そのほ(👡)か(🤘)の(🔗)連中も同(tóng )じだ。君のお(🌇)父さんに(🗂)も、当分(❤)お出(chū )で下さ(📑)らん(🌏)よう(👷)に言っておいてくれたまえ。」
「(🚋)そりゃ(🐡)あ、(🆒)思うでし(🎅)ょう(🐁)。」
「もう間もな(💢)く帰るこ(🤚)ろ(🔺)だわ。」
校長室における会見の様子(🦓)は、あとで四人(🔪)(rén )が――と言(💎)(yá(🎃)n )っても平尾(wě(🔭)i )はあま(🧗)りしゃべらな(🚹)かったが――(🔬)みんなに話(😞)(huà )したと(🚵)こ(🚭)ろによると、かなり(🚵)悲哀(📋)(āi )感(gǎn )をそそるも(💂)の(💳)だったら(⚓)しい。元(yuán )来花山(shān )校(💽)(xiào )長の鼻(❎)は、馬(🐃)田が次郎のうちで言(🌀)った(🚸)よ(📦)う(❔)に(🎢)、実際(jì )いかにもちょっぴりしてい(🙀)る。恰(🎙)好(hǎ(🔊)o )だけは、美人の鼻といってもいいほ(🔦)ど(💈)ととの(🏗)っている(📇)の(🤸)だが、顔の面積に比較(💂)して、それ(🌥)があま(🎁)り(🐚)にも小さすぎる(🤤)ので(🌕)ある。血色のわるい(🏔)、それでい(🕯)ていや(🚧)につ(😚)る(🕷)つる光(💆)っているだだっ(👹)広い顔(🎋)の(🆙)まんなか(📳)に(💒)、つつましすぎるほどつつましく、そしてそ(🤨)れ故に安定しすぎ(👷)るほど安定してくっついているその(🐓)鼻を(🈯)、(🤡)校(xiào )長(🎼)就任(🕗)のその(💧)日以来(❇)、生徒(tú )たちは「ピラミ(🕖)ッド(😯)遠(📷)(yuǎn )望」と呼んで(🛏)鑑賞(🥁)して(💏)いるのであるが、それは(🦋)決(✒)し(🎓)て的は(🍤)ずれの形容だとはいえない。生(🏒)徒(tú )間(🉑)に(⭕)、それほど安定した印象(xiàng )をあたえているそ(🐏)の鼻が、(👧)血書を差出した瞬間(🐧)、ぴ(🗞)くりと動き(🚄)、しかも多少(🤧)額の方(💙)にずれたように(📃)感(gǎn )じられた(🉐)というのだ(🍲)か(🔇)ら、およそ、その場の光景が(🦌)察しられる(🤫)であろ(💧)う。
「ま(🌘)わり道な(🐺)んかし(🤨)て、い(📋)たずらされたら、よけい世(shì )間(jiān )にけち(👪)をつけられる(👧)よ。」
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