日本《えろ どうか ま》2行目ライン
えろ どうか まあらすじ
馬(🍰)籠まごめの(🚅)村む(🐾)らは(🎤)づれには、杉(shā(🆙)n )すぎの木きの生はえた澤(㊙)さはを境(🚂)さ(🎚)かひにし(😖)まして、別べつに峠たうげ(📕)といふ名前(⏩)なまへの(👰)小ちい(🈵)さな村(cūn )む(😝)らがあ(♍)ります。この峠たうげに、馬(🅾)籠(lóng )ま(🔭)ごめに(🍪)、湯舟澤(🔊)ゆぶね(🌮)ざはと、(🖊)それ(💮)だけの三さ(🍍)んヶ村そんを一(👁)(yī )緒いつしよにして神坂(🐜)村み(🎖)さか(🛋)むらと言(🈵)い(🗨)ひました。
(🐍)私(📏)は(🏎)よくこんな冗(rǒ(🔱)ng )談を(🦉)言って、子供らを困ら(🧠)せ(💨)ること(👀)があ(📣)る。子(🃏)供、子(👴)(zǐ )供と私は言(🧢)う(👠)が、太郎や次郎はすでに郷里(🙅)の農(nóng )村(🥕)(cūn )の(📪)ほ(🖥)う(🐗)で思い思いに働いているし、三郎はまた三(sān )郎(láng )で、新しい(😋)友(yǒ(👓)u )だ(🤣)ち仲(🌏)間の結(🕢)びつ(🚼)きが(🍣)で(🍈)き(❓)て、思う道へと踏み出そうと(🖍)し(🔅)てい(💜)た。それには友(yǒu )だちの(🦒)一(yī )人(🧣)と十五円ずつも出し合い、三十円ばかりの家を郊外(wài )のほうに(💸)借りて(🌊)、自炊生(shēng )活(👉)を始めたいと言(yán )い出した。敷金しききんだ(🎂)けでも六(👿)十(shí )円はか(🌋)かる。最(zuì(🏙) )初その相(xiàng )談が三(sān )郎からあった(🚖)時に、(🏵)私にはそれ(🐃)がお伽噺と(🏵)ぎば(🔀)なしのように(🧓)しか思(sī )われなかった。
そ(⚾)れか(🧢)ら父(✉)とうさんは伯(🥛)父をぢ(👋)さんや(🤑)吉きちさ(🦒)んや友(yǒ(👧)u )伯父(🤒)(fù(👥) )ともをぢさんと一(yī(🧡) )緒いつしよ(⬅)に東京行(🆗)とうきや(🛏)う(🕉)ゆ(🦄)きの馬車(🗺)(chē(🌟) )ばしやに乘(🅾)の(🤦)りまし(💕)て、長な(🌬)がい(❣)長なが(🍛)い中(zhōng )仙(xiān )道な(😹)か(🌀)せんだうの街道かいだう(🏂)を晝ひ(👃)るも夜よるも乘のりつゞけに乘(😻)のつ(👒)て行いきました。やがて馬車(chē )ば(🌺)しやがある(🎰)町(👕)まちを通とほり(⛩)ました時とき(⚓)に、(🔨)父とうさんは初はじめて消(xiāo )防夫ひけ(🔚)しの梯(🔷)子登はしごのぼりといふもの(🧐)を見(🐘)(jiàn )みました。高たかい梯子はしごに乘のつた人ひとが町(dīng )まちの空そらで手(🏫)(shǒ(🌧)u )足てあしを動うご(👝)かして居ゐました。父とうさ(🛤)んは馬車ば(👦)し(🛵)や(📜)の上う(🧑)へからそれを眺ながめ(🎩)て、子供心こどもごゝ(🛩)ろにめづ(🎥)らしく思おもつ(🏼)て行いき(😍)まし(🔎)た。伯(bó )父をぢさ(😙)んの話(🥀)はな(🚚)しで(🔫)、そこ(🧘)が上(🎫)州じや(🌽)う(🐷)しうの松井田(🆎)ま(🎄)つゐ(⬜)だといふ町ま(⚽)ち(👄)だと(⛷)いふことも知し(🍔)り(✋)まし(🎥)た。またそれ(🔽)か(🈷)ら飽あきるほど乘のつて行(háng )ゆくうちに、馬(mǎ )車ば(🎬)しや(🐃)はある(🔯)川(chuān )かはの岸き(🕌)しへ(🛌)出(🚕)で(😮)ま(🆙)した(😹)。川かはにかけた橋はしの落(luò )おちた時ときと(😴)かで、伯父(fù )をぢ(🛤)さんでも誰た(🛤)れでも皆(🌕)みなそ(🏖)の馬(mǎ )車ばし(📽)や(🎊)か(🎒)ら(🌺)降おりて、水(🚍)みづの淺あさい所と(🏘)こ(🌠)ろを渉(dié )わたりました。
峠(♋)た(👟)うげの上(🏙)うへから(🔵)村(🦐)(cūn )む(🥛)らの小(xiǎo )學校(🦎)(xià(📕)o )せ(👶)うがく(🗜)か(📆)うへ通か(👜)よふ生徒せ(💈)いとがありまし(🔦)た。近(jìn )ちかいと(⏱)ころから通かよふ(🛥)他(🎺)(tā(🏹) )ほ(🔒)かの生(🤤)徒せいとと違(wé(🎩)i )ちがひまして、(💣)子(🦉)供(🉑)こどもの足(🤵)(zú )あしで毎(🦏)日(🚽)まい(🎱)にち峠たうげの上(🥖)う(🏮)へから通かよ(🎆)ふの(⏪)はなか／＼骨ほね(🧝)が折おれまし(🥜)た。で(🔵)も、この(🐕)生徒せいとは家うちか(🌠)ら學校(🆚)がくかうま(🚰)で歩あるい(⛴)て(🈶)行(🌝)ゆ(🙍)く路みちが(🎂)好(♍)(hǎo )すき(🔢)で、降ふつても照てつても通(tōng )かよひました。
娘(niáng )のしたくのことを(🙅)世間(jiā(📰)n )普通の親の(🍷)ように(⏬)考えると、第一に(⚓)金(♒)(jīn )の(🐞)かかるの(😟)は着物だ(🤔)。そういうしたくに(🔹)際限は(👒)なかろうが、「(🚁)娘一(🛰)人ひとりを結(jié )婚(hūn )させるとなると、ど(🃏)うしても(🐲)千円(yá(📩)n )の金(🍽)(jīn )はか(🕘)かるよ。」と、かつて旧友(yǒ(🧐)u )の一人(😻)が私(sī )にその話(huà )をし(🤑)て聞かせたこともある。そこに(🏕)私はおお(⬛)よそ(📞)の見当(🥨)をつけて、(🎣)そ(〽)ん(🤩)なに余分な金までも娘(🙎)の(🏳)ために用意(yì )す(📕)る(🏸)必(bì )要はある(🐼)まいかと思っ(🆚)た。太郎は(🙊)違う(➡)。かずか(🍓)ずの心(🈯)に懸(xuán )かかる(🕹)ことが(💵)あの子にはある。年(nián )若い(🍀)農(nó(✡)ng )夫としての太(🚙)郎(láng )は、過ぐる年の秋の(🥏)最初(chū )の経(jīng )験(🚥)では(✴)一(yī )人(🔔)で十八俵(🍴)の(🚅)米を作(🏮)っ(📊)た。自(🗯)作農とし(😟)て一(yī )軒(🎮)の農(nóng )家(🎧)(jiā )を(🐀)ささえるに(🧑)は、さらに五(🐗)六俵(🙆)(biào )ほども(🤸)多く作らせ、(👳)麦をも(🧠)蒔ま(🍶)かせ、高(⏩)い米を(👀)売って麦を(👊)も食うような方針を(🕘)執(zhí )らせなければな(😡)らない。私は太郎の労(💖)力を省(⛰)かせ(🖤)る(📀)ため(🏉)に、あ(🎿)の子(zǐ )に馬を一匹あ(🕥)てがった。副業としての養蚕(cá(🖊)n )も将来には(🐦)あの(🏰)子を待って(🚽)い(👥)た。それに(😭)しても太郎はまだ年も若し、結(👟)婚す(🍆)るまで(🦑)に(😙)も至っていない。すくなく(🌔)も二人ふたりもし(📥)くは二(èr )人半の働き手を要するのが普通の(😿)農家であ(✳)る。それを思うと、いかに言(yán )っ(🔞)ても太(tài )郎(láng )の(😲)家で(🚺)は手(🚶)が足りな(🚠)かっ(😍)た(🔃)。私(🚕)が妹に薄(báo )くしてもと考えるのは、その金で兄の(🔘)手不足を補い、どうか(🎏)し(🌉)てあの新しい農家を独立(lì )させたかったからで。
「とうさん、どこへ行くのさ(🐌)。」(🏉)
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