大(⏺)垣(💭)校長の言ったそん(🎬)な(🎑)言葉が(📽)、今更の(🎤)ように強(📄)く(🥪)彼(🚜)の胸にひ(🥐)びいて来た(🐇)。
三人はそれから、恭一が階下(xià )から(✝)持っ(🌻)て来た煎(jiān )餅を(🦊)かじりながら、(🗺)い(🎯)ろんな(⏳)話(huà(📈) )を(📎)し(🔜)た。これ(🎄)とい(🐠)っ(🔉)てま(🔠)とま(📣)っ(😈)た話題も(📵)なかったが、三(sān )人とも(🌝)少しも飽(bǎo )いた様(🧗)子がなかった。学校の話もおりお(💦)り出た。しかし、(🌒)次郎(♑)(lá(🈶)ng )は、雨天(👴)体操(🤠)場事(😦)件について、自分から話し出そ(⏱)うとは決し(🥇)て(🚆)しなか(🚮)った。
「(🤗)見(🏗)て(🦊)た(🍌)んです。」
お(📰)おかた一時間ほどもたったころ、とうとう大沢(🚑)がたず(🔵)ねた。
「(👆)誰(shuí )にも言わんで(🌈)おいてくれよ(💡)。」
と、(🚑)最初(🔶)の(😈)提(tí )案者(zhě )てい(🗺)あ(🧗)んし(🔚)ゃが、ちょっと間を(🗽)おいて、(🥀)たず(♒)ねた。そ(😍)れ(🙌)は(🦅)いかに(🥒)も自(zì )信(xì(🤦)n )のないたずねようだ(🛣)った(🍹)。
何(hé(🍾) )よりも彼がなさけなく思ったのは(🆖)、彼(🛳)の同(tó(🥝)ng )級生(⛵)(shēng )が―(🏗)―竜(né(⏪)ng )一(❤)や源次で(🧒)すらも――(😒)彼と親(qīn )しくしているところ(🔇)を上(shàng )級生に見(🧑)られると、妙にそわそわして、彼(🗼)のそばを離(lí(🆔) )れよ(🔚)うとす(🌲)ること(🙋)だった。彼(bǐ )はすぐ彼らの気持を見ぬいた(🍂)。そして心の中でひど(🍽)く憤(fèn )慨した。思いきって彼(🚹)ら(🦋)を面罵(⏩)してやろうかと思ったことさえ(😶)何(hé )度かあった。し(♏)か(😋)し彼はいつもそ(🧟)れを(⏪)思いとまった。
「うむ、新入生のために戦うつもりだったんだね。」
肩(jiā(🤵)n )や(㊙)腿ももの(💂)へ(⛔)んに二(🗄)三(🏷)(sān )ヵ所鈍痛どんつうが感(📥)じられ出(🆗)し(🌋)たが(🕛)、次郎はほとんどそれを気にし(🍷)なかった。彼(bǐ )が(🈚)最も(♎)気(🗞)にしたのは、(🔷)頬がはれぼ(🕗)ったく感ずることだったが、手でさわってみると、さほどで(📅)もないらし(📸)い(🍨)ので安(ā(🌙)n )心した。
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