「もく(🗣)もく勝った勝った」
「これはこれ(🎱)は」(🖇)
場内にはたばこの煙(🛑)がもうもうと立ち(🦐)こも(🦆)って不潔な悪(🥞)臭が脳(nǎo )を甘(gān )くするほどに(😣)襲うてくる、こしかけといってもそれはき(🚠)わ(👾)めて幅はばのせ(🤞)まい板(🔓)を杭(há(🤶)ng )くいに(📞)うちつけた(🍖)もので、どうかすると尻しりがはずれて地にす(📨)べりこみ(⛰)そうにな(🎥)る、それを支えているのはなかなか容(róng )易な(🏐)ことで(👳)はない、な(⛽)ぜ(🤠)こ(🔸)んな不(bú )親切な設備(🚤)をするかとい(📇)うに、(🕔)三(🙁)等(📉)席を不自由に(🦃)し(📏)てお(🐎)くと(🌯)お客はす(👊)ぐ疲れ(🐧)て二等席に移るからで(📕)ある。お客を(🉑)苦(🏸)しめて金もう(🐑)け(🧒)をしようという興行師(shī )の策(cè )略(🙆)だ(⬜)からたまらない。
安場は(🍐)燃ゆるような目を(🍩)先生(🚺)に向け(🥓)ていった。
(🦅)久保井(🕌)校長のつぎにきた熊田校(xià(🔧)o )長というのはおそろしく厳格な人(👸)で(⬜)あった、(🅱)久保井先生は(🥤)温厚で(🍞)謙遜(🌋)(xùn )で中和の(🐛)人(rén )で(📮)あっ(😈)た(⛄)が、熊(Ⓜ)田先(🚳)生は直情径行ちょ(👩)くじょうけいこう(🥋)火の(🏬)ごとき熱血と、雷(🙋)霆ら(🕔)いてい(♿)の(🚧)ごとき果(guǒ )断(duàn )を(⏳)もっ(😼)ている。もし(👦)久(jiǔ(🌸) )保(🔘)(bǎo )井校長(🚟)が春なら熊田(tiá(🐁)n )校長は冬で(🐾)ある、前者(🕥)(zhě )は(🉑)春風駘(tāi )蕩たいとう、後者は寒風(🏌)(fēng )凛(😙)烈り(🔈)んれつ(🚻)! どん(🐼)なに寒い日でも熊(💫)田校長は外(🐡)套がいと(🈁)うを着ない(🔥)、校(🚘)(xiào )長室に火(huǒ )鉢もおかない、かつて(🥑)大吹雪おおふぶ(🕍)き(💠)の日(rì )、(💻)生徒(tú(🔉) )はことごと(🔛)くふ(🤔)るえてい(🍕)た(🌜)日、校長は校(🚀)庭(tíng )にで(🐥)て雪だ(⏮)るまを転がしまわっ(📿)た、(👣)その髪とな(🙀)く目(mù )と(🔬)なく口(kǒu )となく、雪(xuě )だらけ(⏲)になった(📬)が(🎌)少しもひるまなかった。
「そういえばそう(🈺)だ」と彰(zhāng )義隊は快然(rá(♋)n )といった。
「集(🏄)(jí )まれい」と先(xiān )生(🌹)は号令(lìng )を(🏭)かけた、一同は(🗂)集(jí(🐏) )ま(💳)っ(💾)た。
(⛳)あるとき光一はま(🍦)じめな(🎌)顔をしてこう(🤞)いった。
光一(🀄)(yī )は一礼し(👤)て(🤡)外へ出(🏹)た。
「それ(🚟)は最初からわかってる」と先(xiān )生がいった(👖)、そうして「(🚧)ボールをやると同じ気(🗓)持(✖)ちで学(👫)(xué(💪) )問をす(🕢)れば天下(🕳)の(🥋)大選(xuǎn )手(shǒu )になれる(🔟)」とつけく(♐)わえた。
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