フェラ 動画《すごろく えろ 漫画》2行目ライン
すごろく えろ 漫画あらすじ
まだ年若なこ(🌃)ろに、わたしも諸(🛹)国の旅(lǚ )に(💃)出(chū )たことがあります。今(jīn )のように乗り物も(➰)そ(🥙)う便利な時世で(🚅)はなく、汽(📢)車で行かれないところ(📪)は(🍌)わらじが(🏗)け(💪)で、毎日(🖊)(rì(👦) )七里ぐらいの(🏘)道を(🔷)歩き(🧞)ました。そ(🉑)の(🕞)うちに、(🛢)だいぶくたぶ(🎊)れてきたものですから、し(🔝)ばらく石山(📁)の茶(chá )丈ちゃじ(🐨)ょ(🏳)うと(🔇)いうと(❌)こ(😿)ろ(🙈)を(🙌)借り旅の足を休(🈵)め(🤟)ました。そのへんのこ(🌀)と(📏)をすこしお話(huà(💑) )ししてみれば、近(🐃)江(🐝)(jiā(🍆)ng )の石(😦)山は古(🤲)い歴(📖)史のあるところでして、国(guó )分山(🐇)こく(🌑)ぶ(🍴)や(🙄)まを(🏗)うしろ(🤟)に(🐴)し、湖水のなが(🍈)めも前に(🏍)ひらけて(🛢)い(🤫)まして(🎲)、大きな巌石がんせきの間に名(🥩)高(🔊)い(〰)お寺が建(😩)てて(👟)あるのです。茶丈(zhàng )とは、このお(🖤)寺の門前(👆)にあり(👞)まして、以前には(🤪)参(🚮)詣さんけいに集ま(🕢)って(🈶)来(🌦)る諸国の人たちのためお(🥤)茶(🕘)の接(🧖)(jiē )待(dài )をしたと(💱)ころだそうですが、わたし(🌖)が行(háng )った時(📮)分はもうお(😖)茶の(🏑)接(jiē )待もす(🔼)たれて、ただ(👃)大きな古(gǔ )い茶(chá )がまだけが残(cá(😉)n )っていました。
(🌥)近江おうみの刀(🐥)鍛冶かた(💓)なかじ、堀井来助ほりいらいすけ(🤵)老(🎾)人(🔬)は(🥒)、刀鍛冶の(🤵)ほうの名前を胤(🏄)吉たね(🍶)よしといいま(🕎)した(🎅)。二(😭)(èr )十(😼)五(wǔ )歳の若さで近江(jiāng )の膳(shàn )所(suǒ )ぜぜ(🤡)藩のお抱(🐈)か(💵)かえになったほ(🏖)どの(💏)腕(wàn )ききでし(🐊)たが、明治の世(🥤)の中に(🌲)なりましてから(🤺)一(yī )時(shí )刀の道もすたれ(😉)たものですから、琵琶(😻)湖びわこのほと(🛂)りの鳥居(jū )川(🦑)村(cū(🚭)n )とり(🚡)い(🏽)がわむらというとこ(🕰)ろにかくれて百(🔘)(bǎ(🕥)i )姓のくわやかまなど(🐏)を打っていました。
布施(🏧)ふせさんはそ(🐄)れをよく覚(🛫)(jiào )えて(🏉)いて、あ(⛴)る日(rì(📔) )わたしに歌(📯)(gē )ってみせてく(😩)れました。どう(🔶)し(🎫)て布施さんの(🕰)口からそ(🦃)んな古い(🛥)歌の節が出(🚍)てきた(💝)かと言(yá(🌛)n )います(🙈)に、君(jun1 )の家がらはこの地方(⬅)の郷士と(🏳)し(🧚)て代々仙台侯に仕えてきた歴史があ(🎓)るか(🔪)らでし(🐲)た(📁)。あの「(👣)さんさし(🔻)ぐれ(👔)」(🏞)の歌は、甲(🛩)(jiǎ )高い女(♉)の声(shēng )よりも、むしろ低い(🕦)ところ(🕣)を歌える男(ná(🤨)n )の声(shēng )に適し(🥣)て(⭐)いて、ゆっくり歌うべき(🦋)も(✔)のだそうです。あれをわたしに歌(🐠)っ(👕)て(🕉)聞かせ(🖕)る間、しばらく布施さんは(🍔)「時(🕍)(shí )」と(🏸)いうものも忘(wàng )れているようで(🛃)した。いかにもゆったりと迫らない(⛓)でしか(🔘)も深く(💢)聞える古風な歌に(🐂)耳を傾(qīng )け(😁)ていますと、そ(🙋)の(🦅)抑揚(yá(🍍)ng )のある節(🕋)の一(yī )つ一(yī )つが実(🚿)に長(🆓)くつづいて行き(🥌)まし(🥌)た。切れたかと思(sī )うと、まだ続いている(😄)よう(🚥)な(⬆)も(🎳)ので(🍪)し(✖)た(🦇)。
その(🗂)時、こんな話も出ました(🚒)。刀とい(🆑)うものは五百年(nián )も(🆒)六百年(nián )もの間に名高い刀鍛冶(yě )が出(🛹)て鍛え方をきわめつくし(💲)てありますから、いくら後のちの代よの(👘)も(✳)のが工夫をこらし(👀)たつもりでも、どこかで昔の人(🅰)(ré(🏢)n )にぶつ(🌃)かり(🥂)ます。まった(🎈)く昔の(✨)人の(🛫)考(kǎo )えておかない新しい意匠で、これが(🚖)自(zì )分のもの(⛔)だと言えるような刀(🅿)が、なかなか(🚼)打(💧)てるものではありません、とさ。
そ(🤫)の(📁)時、老(🚑)人(🏉)(rén )は日(rì )ごろ書きためた自作の和歌や発句ほっ(😥)くを持ってきてわたしに(➖)見せてくれま(🏼)した。じょうずとは言えないまでも、正直に(♎)思(sī )いをのべ(♎)た(👭)ものでし(😛)た。おそらく(🎂)、百(bǎ(📠)i )姓を相(🈁)手として(📬)の長(zhǎng )い鳥居川(🎯)村(cūn )のいな(🌫)か暮らしが、そんな和(📪)歌と(🤕)もなり、(🚠)発(fā )句ともなったので(🤳)しょう。わたしはまた(⏰)この来助老人が筆持(chí )つ(🈯)腕(💆)に重い石を(➗)しばりつけ(🌖)る(🥝)ほどにして書道のほうにも(✍)工(gōng )夫を(🚇)積んだ人と(🧐)聞い(🚜)ていましたから、何か(🏺)記念に書いてほ(📎)しい(🏍)と頼みました。老(🥜)人が言(yá(😎)n )う(🗻)に(🐞)は、自分は無学(❔)な(🕕)ものであるから、書いてあげるよ(🥦)うな文句(👝)も胸(xiōng )に浮(fú )かばないが、ことば(☕)さ(💆)え(🌐)選んでくれるな(🐯)ら、よ(🏣)ろこ(🚳)んで(🔡)引(yǐn )き(🥤)受けるとの(🎇)こ(🤒)とでした。そこ(🥂)で(🗡)わたし(🥪)は日(rì(🔸) )ご(💅)ろ暗(🈷)誦あんしょう(📷)するくらいに好きな古いシナ人(😸)の詩(🎒)のこ(🥣)とば(💃)を選んでおくりま(🌼)したが、(🐏)や(✡)がてそれができたといって届けてくれたのを(🌉)見(🦎)ると(🔱)、じ(💔)つに(🎌)みごとな筆で、これにもわたしはお(🐵)どろかされま(🐴)し(🏉)た。
わたしは皆さんの前に一つの(🆖)たと(👟)え話を持(😂)(chí(🕺) )ち(🗺)出しま(💡)す(❗)よ。こ(🎡)こに(🌼)一(👒)(yī )人の学(🕦)(xué )校生徒(🔺)があるとしますよ(🎺)。春(chū(📎)n )先とい(🦏)うも(🔂)の(🐃)はだれ(🕸)でも眠(mián )いもので(⚫)す(♎)が、その(🧝)学(📆)校(xià(🍉)o )生徒もちょう(🍗)ど春(chūn )先のような眠い(💖)さ(😠)か(⬆)り(📴)の年(🤹)(nián )ごろで、(🛏)朝早(zǎo )くに(🐑)わ(♊)とりが鳴(🖲)き出しても、なかなか目がさめません。一(🧖)番どりは(🌁)も(📁)とよ(🔫)り(🛠)の(⛱)こと、(🐈)三(sān )番ど(🥖)りの声(🛸)がするころにな(🆙)っても、(🍯)まだ生徒は眠(miá(🏓)n )がって、(⛽)夢を(🎀)見(🥓)ていました。こんなににわとりの鳴(míng )くのも知ら(🚗)ないでいるくら(🛄)いで(💈)すから、寝(qǐn )ぼけまなこに太陽(yá(🤼)ng )を望みましても、ほとほとそ(🐞)の笑顔を仰いだこと(⛎)も(🥏)なくて月日を(✅)送っていた(💽)ので(✅)す。ただ(⏳)朝(⏲)になれば東(👡)の(🦑)空(kōng )から出て晩には西(xī(🚷) )の(😆)空に沈(shěn )んで行(háng )くような、そん(💮)な(🐭)赤(👚)いしょ(⏬)んぼりした日輪しか知りませんで(🍚)した。太陽はそ(🍡)の生徒から離(lí )れて行(há(🔟)ng )って、おもし(🙂)ろくも(🌳)お(🤴)かしく(🛐)も(🐫)ない顔つきの(⛳)ものとしか目に映(🌚)りません(🚴)で(➿)した(🍇)。
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