次郎(😲)(láng )は、む(🀄)きにな(😢)った。敏(mǐn )子は笑(🚆)って(🛳)、
次(🛒)(cì )郎は、朝倉先(xiān )生の(😧)家をあれほど重くるしい(😰)気持(chí(🌍) )になって(🥜)出て来な(📊)がら(💘)、馬田(tián )と道江(jiāng )の(👼)うしろ姿を見(🏩)た瞬(🌓)間から(🕧)、学校の(🐱)問(🎛)題がまるで(🍌)自分の念(🍻)頭から去ってしまって(🏸)いたことに気がつ(🔟)いて、愕然がくぜんと(👛)な(📥)っ(🌌)た。
「まさか一生の大事ではあるまいね。」
徹(❔)太郎(láng )は大して気(🍇)にもとめ(🔽)ないような(📝)調子でたずね(🕷)た(🔻)。道江(jiāng )は顔を赤(chì(🤱) )らめてぐず(🔻)ぐずしている。
四人(🍲)の報告(😈)は、(🚓)みんなをふき出させたり、憤慨させたり、(📋)不安がら(👽)せたりした。しか(😟)し、とも(🌎)かくも(🐛)血書が県庁に差(chà )出される(🛫)ようにな(🎄)ったと(💳)いうこ(🖱)とで、一応納(📽)得な(🚣)っ(👘)と(🤭)くする(🕰)よ(🚌)りほ(⚪)か(🐇)なか(🐙)った。校長(zhǎng )が教(jiāo )頭か(🤮)ら紙片を受取(➕)ったあ(🗾)と、急(jí )に様子(zǐ )が変っ(🎴)た(🙅)とい(💑)うこ(📚)とについて(😧)は、四人(🤺)を(🎐)はじめみんなも不審に思い(🎙)、うま(🐆)くペテ(🏿)ンにかけ(🏆)られたのではないか、などというものがいたが、事情は間(㊗)もなく判明(🔩)した。それは、(⤴)教員(yuán )室で先生た(🆎)ちがひそ(⤵)か(👻)に(🍌)話(🔻)(huà )しあ(🚓)って(🌎)い(👇)る(🔍)ことが、給(gěi )仕(📹)の口(🐹)(kǒu )をとおし(🙃)て(🚠)、いちいち生(🤦)徒の耳にはいって来(🖤)(lái )たからであった。
「千ちゃんの(📳)いたず(🥚)ら(🏽)は(🎓)、きょうだ(💲)けで(🙎)はないらし(⛲)い(👘)の(🛣)。」
家(👿)に(♐)帰りつくと、すぐ彼は、(🔽)道江が来てはい(🙀)ないかと思って、鶏(jī )舎の方まで行ってそれとなく彼女を(💙)さがした。しかし、来(🕠)たよう(🕐)な(🤘)様子はなかった。で(⛑)、彼(bǐ )は(🚆)す(🔠)ぐその足(🕘)で(🎵)大巻(🆘)をたずねた。
次郎(🖖)は、そ(🆚)れ(🔵)でも(🤘)返(fǎn )事(🌂)を(📔)しない。視線(🥖)は(📼)やはり馬田(tián )の(🐇)眼に一直(zhí )線に注(zhù(🛒) )がれたままで(🧑)ある。
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