「このあんばいではか(😙)ならず(👣)勝(shèng )つぞ」
「(📀)へそをだ(🍆)せい、おい」
「打(dǎ )たし(☝)てもい(🐻)いよ」と千(qiān )三(sān )は五大洲にい(💲)った(🏋)。
「わか(🤐)ったか」
と(🎅)千三はいった(📮)。
つぎの打手は(🔝)敵の主将小原である。ホームランか三塁か、(🌚)いずれにしても一(👭)点は取る(🗒)だろうと人々(🐱)は思った、投手五大洲はじっと(🌈)腕を(🥠)くん(🔙)で(🔤)捕手のサ(🦍)インを見やった。第一球は高目(😁)のカーブであった。五大洲はそのとお(⏲)りに球(qiú(🍼) )を投(Ⓜ)げた。小原(yuán )はボールを(🧛)取るだ(🔒)ろ(🍨)うと思いの(📼)ほ(🍍)か、(📪)か(💊)れはおどり上がって(📳)それ(🚩)を打(📸)った(🛥)、(⚡)球(📓)はショート(🌯)の頭を(📴)は(🦕)るかに高く(🤬)飛ん(⤵)だ、千(qiān )三はうしろに(🍹)走った、と球は(🐡)伸のびるかと(😃)思いの(🎹)ほか、途中で(🎬)切れてさか落(luò )としに落(luò(🐝) )ちた、ハ(🔥)ッと思(sī )う(🍾)間もない、光一は疾風(🎰)しっ(💳)ぷうのごと(😹)く本塁を襲(xí(🐙) )おそ(📀)うた、千(👽)三はあ(📇)わてて(🛌)ホーム(👀)に投(tóu )げた(🐔)、球は高(🖨)くネッ(🍪)トを打(💵)(dǎ )った(🍮)。
「(🖌)厳罰げんばつ(⭕)に処(chǔ )すべしだ(🛎)、よく調(diào )べ(📱)てくれ」
「(🏍)それは最初か(🥐)らわかってる」(🦈)と先生がいった、そうして「(🦆)ボ(📔)ールをやると同じ(〽)気持ちで学問をすれ(⏩)ば天下(xià )の大選(🚁)手(shǒ(💔)u )にな(🖼)れる」とつけくわ(🤓)えた。
「いや(🎿)いや」と安場は頭(📦)(tóu )をふった(🖥)。
校長の命令(lìng )に職員(🌕)は目を皿の(✳)ごとく大きく(🌫)してさが(🔁)した(🚠)てた。
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