フェラ 動画《調教 av》2行目ライン
調教 avあらすじ
塾長室の(♑)掃(🍥)(sǎ(⏪)o )除は(🤶)、朝倉(cāng )先生夫(fū )妻が、空(💐)林(⛩)庵(😠)の掃(sǎ(👍)o )除をすま(🐳)したあと、給(gěi )仕(shì )の(😈)河瀬(lài )かわせに手つ(💄)だってもら(🚽)って、自(zì(💤) )分(fèn )たちの(🚆)手(shǒu )でや(🌰)る(🔡)ことになっていたが、次郎も、(🤸)都合がつき(🍴)さえすれば、手つだうことにしていたのである。
(🍵)次(cì )郎が入り口に(🌳)立って様(yà(🍅)ng )子をな(💴)がめている(😑)と、
次(🍐)郎は、(🅰)い(🧦)きなりぴ(🌝)しりと胸に(🤔)笞むちをあ(⛩)てられたような気(🧒)がした。か(🐲)れの眼には、大河(hé(🙏) )の、今朝(🐜)のしずまりきった(🈵)静坐(🍝)の姿がひとりでに浮う(🍄)かん(👩)で来(lái )た。むろん、先生(🎍)(shē(🎗)ng )に返す言葉は(🔐)見つ(🚈)からなかった(🔰)。先(xiān )生(📼)(shēng )は、(💵)すると、微(😒)笑びしょうしなが(✝)ら、
「朝(🍪)倉先生に(🛄)もしばらく(🦕)お目にかかっていないので、近いうちに、ぼくのほ(👰)うから訪ねたいと思ってい(🎆)る。塾がまたはじまっ(📊)たそ(🅰)うだ(🐘)から、(🐊)先生も君も(😾)日(rì )曜でな(💶)け(🚠)ればひまが(🎨)ないだろうと想像そうぞう(😃)して、(😎)だい(🤴)たい今度(🎌)の日曜を(🐖)予(yǔ(⬅) )定している。ぼくのほうはたぶん変更へ(💴)んこうの必要はある(🔳)まい(👧)と思うが(🌚)、君(👭)のほう(🧐)で(👔)さし(💗)つかえが(🌾)あっ(😫)たら、(🕌)すぐ返事をくれ(😱)たまえ。さし(🌟)つか(🍳)えな(💝)ければ返事の必(🌴)要(👲)はない。」
「(😰)そういうと、ゆう(🎄)べの(🎰)室長(🦎)選挙(📙)も(🤧)何だか変だった(📐)ぜ。」
板木(🚬)を打(dǎ )っ(😹)て(🌲)い(⏮)たのは、(🐶)はたして大河無(🍛)(wú )門だった。シャツ(🌚)にズボ(🕒)ンだけしか身(shēn )につけて(🕜)い(🛩)ず、足(zú(👂) )袋(📌)たびも(🌏)はいていなか(😒)った。しかし、べつに寒そうなふうで(🥪)もなく、両足をふ(🃏)んば(🎺)り、頭から一尺(💺)ほどの高さの板木を(🔇)、(🍦)近(🐇)眼(🚙)鏡の奥おくから見つめて(🛌)、いかにも念入りに、ゆ(🎽)っくりと槌(🈚)(chuí(🏐) )つ(🥣)ちをふ(💛)るってい(🍿)た(🤲)。
朝の行事(✅)は、まず室内体操にはじまっ(🥑)た。それは友(🃏)愛(⏳)塾(🛋)(shú )のために特(tè )に考案され(🅱)たも(📜)ので(😕)、その(🐱)指(zhǐ(🚸) )導も(♟)指揮しきも次郎の役割(👜)だ(📿)った。体操がすむと、朝倉(🖊)先生の合い図で静坐せいざに(🦄)入(🐅)った。これは就寝(🏛)(qǐn )前(🚁)(qián )の静(🎁)坐(📶)にく(👖)らべると、い(🛷)く(🐥)ぶんながかった(😌)が、それ(👾)でも(📻)、せ(👼)いぜい十四(sì(👪) )五分(fè(🎄)n )ぐらいだっ(🔨)た(🚙)。次(cì )郎は、今(💓)(jī(🤥)n )朝(🔏)も足(🎴)音(🌜)をしのばせ(🌰)ながら、塾生(😦)(shēng )たちの姿(zī )勢を直し(🔰)てやっ(🆕)た。
大河(🌛)は、そ(🈂)れ(🧝)でも同じ調子(🈳)で打(dǎ(🌡) )ちつづけながら、(🧔)
(✋)そのあと、八時(🍝)から正午まで、「郷土社(shè )会と青年(🖌)(nián )生(shēng )活(💽)」という題目(mù )で、朝(🏃)倉先生(🤲)の講(🎴)義があり、午後(hòu )は屋外清掃(❄)せいそうと身体(tǐ )検査(chá )、夜は読書会や(🚋)室内遊(yóu )戯ゆうぎ(🗒)などで、開塾第(❄)一日の行事(🙂)が終(zhō(🗾)ng )わった。
「つぎは、そろそろ県(📁)会議(🛴)員(🍾)というところかね。」
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