(🥁)と音(yī(🐈)n )吉が言った。
翌(yì(🎩) )朝高瀬は塾へ出(🛏)よう(♿)として(📣)、例(🗺)(lì )の(🌷)よ(🍱)うに鉄道の踏(tà(⛰) )切(🔺)のところへ出た。線路(lù )を渡って行(háng )く塾の生(❣)徒(tú(⛳) )な(🗒)どもあ(📑)った。丁度そこで与良町よらまちの(🔎)方からやって(🍪)来る子安に逢った。毎時(🍀)いつも言い合せたように皆(jiē )なの落合う(🅰)ところだ(⚡)。高(✨)瀬は子(🅾)安を待合(😲)(hé(🥨) )せて、一(🌵)諸に塾の方へ歩いた(🛎)。
しばらく石のよ(🥎)うな(🥄)沈黙(mò )が続いた。そのうちに微かすか(🍵)に(👻)酔(🌛)が(💖)学士の顔に上っ(💥)た。学者らしい(😣)長い(🏩)眉だ(👵)け(🎲)ホンノリと(🌔)紅い顔の中に際立(lì(🎭) )きわだって斑白はん(📟)ぱくに見え(🍷)るように(🐿)成っ(😆)た(🥑)。学士(shì )は楽し(👆)そうに両(liǎng )手や身体(tǐ )を動(👎)かし(🥛)て(♉)、胡(♍)坐あぐらにやったり、坐(zuò )り直したりしながら(😸)、(❇)高(🚷)瀬の(❗)方を見(jiàn )た。そし(🐊)て話の調子(🏤)を変え(📡)て、(🆎)
「ポ(🌧)ツン」と体(🌱)操(cā(🏇)o )の教師(shī )は混返(🤳)まぜかえすように。
「……(✨)私(💠)(sī )も今(🥁)、(🛶)朝(cháo )顔(yá(🎭) )を作(⏬)ってます……上田ではよく(🕍)作りました……今(jīn )年(nián )は(🧚)ウマくい(📒)くかどう(🐠)か知(🗨)(zhī )りませんがネ、まあ見(🚠)に(♏)来て下(xià(👎) )さらんか(👚)」
(⏭)こう内儀さん(🗣)も働きながら言っ(😃)た。
と高(gāo )瀬は障子(🚤)のところ(🍅)へ走って行(há(🏌)ng )って、濡縁(yuán )の外へ出(🥫)て見た。
と口(🉑)々に(💋)言い騒いでいる生徒(tú )の(😅)前で、学(👇)士は身を反そ(😴)らして、螫され(🚅)ま(🐴)いとする様子を(❄)した。蜂は(🆚)コップの中(🐯)へ(🔟)押し入れられた。それ(🥑)を見(🤱)た生徒等(🍴)は(🌆)意味もなく笑った(🕛)。「死んだ、死(sǐ )んだ」と言う(🦄)ものも(🐬)あれ(🥈)ば、「弱い奴」と言うものも有(🐝)(yǒu )っ(🚹)た。蜂は真理を証する(⬇)かの(☕)ように、(🌘)コッ(🔑)プ(👱)の中(🚾)でグルグル(🌟)廻(huí )って、身を(✂)悶(mèn )もだえて、死ん(🔼)だ。
「高瀬(🤹)(lài )さん(🖲)に一つ(🐍)、(🔡)私(👊)の大事(shì )な朝(🥕)顔を見て頂き(🐔)ましょうか」
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