フェラ 動画《erov ideo》2行目ライン
erov ideoあらすじ
「お前(qián )のお父(🍕)さんが出て(📅)いらっし(👁)ゃるそ(✖)うだ」
(🏈)叔父(fù )の外(wài )遊(🚕)をよ(🌫)ろこ(👻)ん(👼)でくれ(🎢)るらし(📥)いこ(♌)の節子の短い言葉が(🛃)、あ(🥇)べこべに名(🌨)状(👑)しが(⛅)たい(😛)力で岸本の心を責めた。何か彼一人(🗝)が好(hǎ(🥓)o )い事で(🛳)もす(💻)るかのように。頼り(💧)のない不幸(🍯)なものを置去りにして、彼一(yī )人(rén )外国の方へ(🛸)逃げて行きで(⏯)も(⬇)するかの(🔆)よ(🐕)うに。
「叔(shū )父(fù )さん、私はど(✡)うして下(👄)(xià(😨) )さいます(😬)――」
「伯父さん、い(👽)ら(🕛)っし(🐲)ゃいまし」と節子もそ(👤)こへ来て(🦔)挨拶あいさつした。
不幸な姪めい(🈷)を慰め(🍌)るために、(💟)岸本は(🕦)そんな将来(👥)(lái )の戸籍(🎊)のこと(👤)な(🧜)ぞ(✨)まで言(🏤)出したもののその(👥)戸(👬)籍(jí(🌹) )面の母親の名は―(🤱)―そ(🕝)こまで押詰(jié )めて考(kǎo )え(💘)て行くと到(dào )底そんなことは行(háng )われそうも無(🥧)かった。これか(🔇)ら幾(jǐ(💹) )月の(🕚)間、(⌛)いかに彼女(nǚ )を(🐜)保(bǎo )護(🎉)し、(⏪)い(🤫)かに彼女(nǚ )を安全(😛)な位置に置き(🌞)得るであろうか。つくづく彼は節(jiē )子の思(📙)い悩(🐽)んでいることが、(🚈)彼(🛃)女(nǚ )に取っての致(zhì(🏝) )命傷にも等(děng )し(📉)いことを感じ(🖲)た(⛩)。
は(🔡)る(📫)ゝやと、
まだ岸(àn )本は兄の義雄に何(🍣)事(shì(😺) )なんにも(😆)言(🏉)(yán )出して(🌓)な(😞)かった。留(liú(😀) )守中の(🆒)子(zǐ )供の世話ば(🌹)かりでなく(💈)、節子の身の始(shǐ )末に就つ(🚤)い(❌)ては(📜)親としての兄の情にすがるの外は無いと彼も考えた。しかし(🙅)ながら、日頃兄(xiōng )の性質を熟知する岸(😡)本に何を(🈷)言(yán )出(👳)(chū(🌾) )す(🕔)こと(🏬)が出(🍪)来よう。義雄は岸(🚶)本の家から出(🍤)て、母方(👖)の家を継い(🍾)だ(🆔)人で(🌳)あった(🏪)。民(👃)(mín )助と義雄とは同じ先(🥨)祖を持ち同じ岸(🕓)本の姓を名(míng )のる古(⛑)い大(dà )きな二つの(🐃)家族の家(🥉)長たる人(🅰)達であ(👦)った。地方の一平(pí(🛍)ng )民を以もって(📟)任ず(⛲)る義雄(🍪)は、家(⚡)名を重んじ体面を重んずる(🗑)心(xīn )を人一倍多く有(🍇)ってい(👤)た。婦(fù )女(nǚ )の節操は(🎮)義雄が娘達(🐌)のところへ書いてよこ(🦖)す何(🔁)よ(🎞)り(🗨)も(📩)大切な教(🏝)(jiāo )訓であった(🍵)。こう(⏳)した気(👲)質(🌯)の兄(xiōng )から(🔽)不日(rì )上(shà(🤭)ng )京する(🍓)つ(🚾)も(🔬)りだ(🍗)とい(🕌)う手紙を受(shòu )取(qǔ )ったばかりでも(🏩)、岸本は胸(xiōng )を騒がせた。
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