し(🕊)ばらく(🕧)沈默がつづ(🎁)いたが、大(dà )沢はにこにこし(💳)て、
「学校(xiào )がい(🚮)や(🎏)になり(🌻)ゃしない(🎴)。」
大沢は「やあ」と(🌉)お辞儀(yí )をか(😇)え(😵)し(😙)て(🏔)、あぐら(🆚)をかきながら、
二(🕳)人は、それからも、しばら(😇)くは大(🐀)沢の(❗)噂をした(🍷)。次郎には(🕤)、「親爺」という綽(😕)(chā(🎣)o )名が、いかにも大(🔞)(dà )沢(🍐)(zé(🍥) )にぴったり(🔗)しているように思えた。そし(🌄)て、そんな友達をもっている恭一を一層(🅿)尊敬(jìng )したくなった。同(🦉)時に、彼の昨(⛑)日(🍚)からの(🤯)気持が次第に(🖲)明る(😪)く(🧖)な(💜)り、これから(🔒)の闘い(🍢)が非常(🥥)に愉(😎)(yú )快(🕙)な、力強い(😉)も(🔶)の(📺)のように思えて(🚵)来(🏩)(lái )た(🐊)のであ(🦀)る。
次郎(lá(😐)ng )の神(😖)経は敏感に動いた。
「あた(🍓)りま(🌤)えにし(🤷)ていても(🗄)、生(🌅)意気(🗼)だって言っ(📑)たら(🐲)?」(💐)
第一、入(🍭)学の当(dā(🍷)ng )初か(👕)ら(🔖)、五年生の間(jiān )に「(⛄)生(👧)意(👦)気(qì(🚙) )な新入生(🅿)」(🔐)と(🐊)して有名(📡)(mí(🔨)ng )になって(📅)いた彼は(🚣)、彼らに鉄(⛪)拳制裁の口実(shí )を与(yǔ(✍) )え(🛄)まいとして、(📡)校内では無論(lùn )のこと、(🧘)ちょっと散歩(bù )に出(😅)るのにも、(🎊)始終頭をつか(🔁)い、気を張って(🗿)いなければならなかっ(🎩)た。「狐(hú )」や「三(sān )つボタン(💢)」のよう(😾)な上級(jí )生(shēng )に対して、卑(bēi )屈ひくつにも(👓)な(🐞)らず、(🍍)言いがかりもつけ(🧗)られ(🗾)ないように(🎹)するには、次(👍)郎の苦心も、実際並たいてい(♟)で(🏜)はなかった(🌄)ので(🌅)ある。彼はちょっと(🙏)門(mén )口(kǒu )を出(🍋)る(🎏)のにも、必(bì )ず制(🏇)服制帽をつ(🔤)けていた(🌍)。街(🐝)角で(🤬)は、一応四方(fāng )を見渡して、五年生の姿が(⚫)見(🔦)えると、(📕)相(xiàng )手(shǒu )がどこを見(jiàn )て(🏝)いようと、それ(😴)に対(duì )し(🛁)てきちんと敬礼をした。むろん、校(👚)則は(🐉)、どん(🌿)な些(🍒)細(👲)なことでもよく守った(🎟)。その点(diǎn )では、人一倍細心な恭一ですら、彼(🦁)の几帳面(💶)きちょうめんさを(😉)おりお(➡)り冷や(🏋)か(🍨)し(😛)たくらいであっ(😛)た。そ(🍑)の(🍳)代り(📞)、彼は、(📖)今後五年生(shēng )に無(wú )法な暴(🥍)行を加(jiā )えられたら(🛰)、退学処(🖐)(chǔ )分の危険を冒(♉)(mào )しても、思い(🐄)きって(🌺)反抗を試み(🧐)ようと、固(🤚)く心に誓っ(🥏)てい(🚑)た。彼(🤱)が彼の小刀ナイフを筆(bǐ(🏓) )入に入れないで、いつも(🚔)衣(🚕)嚢か(🥩)くしに入れていたの(🕶)も、実はそのためだ(✊)ったのである。
(🌰)肩や(🗻)腿(tuǐ )も(⛲)ものへん(🍔)に二(🌥)三ヵ所(🏏)鈍(dùn )痛ど(💽)んつ(🍸)うが感じ(🔷)られ出(🔽)(chū )したが、(😣)次(cì )郎はほと(🍺)んど(🍲)それを気にしなかっ(👞)た。彼(🌬)が最(🗄)も気にしたの(⚪)は、頬が(📵)は(🐨)れぼ(🛥)ったく(⚫)感ずることだっ(🥫)たが、手(🕉)でさわっ(📜)てみると、さほどでも(🌏)ないらしいので(🅱)安(🔽)心(xīn )した。
「何? 見ていた!」
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