フェラ 動画《地獄 先生 ぬーべー エロ》2行目ライン
地獄 先生 ぬーべー エロあらすじ
「これ、繁、塾の先生が被入い(🎞)らしったに御(yù(🌠) )辞(🕍)儀(📢)しないか――(🌑)勇、(🐐)お(🔏)前はまた何だッてそん(🤳)なところに立(lì )っているんだね(😥)え―(🐺)―真(zhēn )実(shí )ほ(🥛)んとうに、高瀬さ(🍗)ん(💴)、私も年(nián )を(👅)取りましたら、気ぜわしく(🎳)な(👴)って困りますよ――」
岡の上へ出る(🚍)と、なま(🕷)ぬ(💦)るい微(wēi )かすか(❤)な風が黄色(📵)くな(🤡)りか(💱)けた麦(mài )畠を渡(👻)って来る(🌖)。麦の穂(🕐)と穂(suì )の擦(cā )すれる音(📭)が聞える(🎟)。強い(💮)、(🥥)掩(🏙)おおい冠さっ(🌚)て来るような叢くさむらの(🏾)香気においは二人を(📑)沈(🌑)黙(🧞)さ(🍾)せ(🚐)た。二(èr )語ふたこと(🈁)、三語みこ(⏺)と物を言(🍓)(yá(🌗)n )って見(📋)て、復た二(⏲)人とも(🕕)黙って(⚽)歩いた。
「ま(📱)だ(💷)私(👻)(sī(🌕) )は(🍌)老眼鏡には早過(🏼)ぎ(🔌)る―(📻)―ヤ、これは(📈)驚いた(⛰)――(🍛)こう側へ(🚸)寄せたよ(💣)りも、すこし離した方が猶(yóu )よ(💤)く見えますナ―(📃)―広(guǎng )岡先(🔽)生、いかが」
(👵)別れを(🖱)告げて(🔧)、高瀬(lài )が戻(tì )りかける頃には、壮んな(🤕)蛙の声が起(😴)った。大きな深い千(🤔)曲川の谷間たにあい(🙌)は(🦍)その鳴声(shēng )で満ち溢あふ(🔉)れて(🚴)来た(💣)。飛騨ひだ境の方にある日本(běn )アルプス(🧗)の連山(💾)にはまだ遠く(💅)白雪を望(wàng )んだが、高(🈸)瀬は一つ場処ところに長く立っ(😳)てその眺望を楽(🏥)もうともしな(🌀)かった。不(♐)(bú )思(sī )議な(🎩)寂(🦌)寞さびしさ(🌫)は蛙の(🚰)鳴(🍹)く谷底の方から(❣)匍(pú )は(🤒)い上って来(👃)た(🧚)。恐しく成って、逃(táo )げるよう(🤶)に高瀬は妻(🔤)子の方(fāng )へ引(🍿)返して行(há(🎰)ng )った。
高瀬は歎息(xī )して奥へ行った。お島(👲)が茶を入れて夫(➰)の側(cè )へ来た時は、彼は独(dú )り勉強部(🕑)屋に坐(🌐)っていた――何事(shì )な(🐾)んにもせずに唯(🤘)、坐っ(🏪)てい(⛪)た(🗡)。
同じ士族屋(😾)(wū )敷風の建(🌜)物でも、(🐍)こ(👮)れはいくらか後(😔)で出来たも(🍳)のらしく、蚕の種(zhǒ(👚)ng )紙を(🧝)あきなう町の商人(🛴)の所(👑)(suǒ )有(yǒu )もちものに成っ(🕙)て(🧒)いた。高(gā(🌘)o )瀬はす(📯)こしばかりの畠の(📆)地所(🤥)(suǒ )を附け(🌞)てここを借りるこ(⛳)とにした。
休みの時(😈)間(jiān )毎に(🕖)、高瀬は(👏)窓(😂)(chuāng )へ行った(🙍)。極く幼(yòu )少(shǎo )お(🔻)さ(🐉)な(👾)い(🔪)時の記憶が彼の胸に浮んで来(lá(👝)i )た。彼は自(😊)(zì )分もまた髪を(🗼)長く(🍺)し、(🏩)手造りにした藁(💍)わ(🥕)らの草(🛒)(cǎo )履を(📶)穿(🕕)いて(🥔)いた(🍶)ような田舎の少(shǎo )年で(🎏)あ(📆)った(🎟)ことを思(sī )出した。河(💂)へ抄すくいに行っ(🐲)た鰍かじかを(😉)思出(🎬)(chū )した。榎えの樹きの下(👜)(xià )で橿(jiā(😀)ng )鳥か(😏)し(🚦)ど(👪)りが落して行った青(🤽)い斑(🥚)ふ(☝)の入った羽を拾(shí(🐂) )っ(🌮)たことを思出(🈲)した。栗(lì )の樹に(🐃)居(jū )た虫(chóng )を思出し(🦊)た。その虫を踏み潰(🎌)つぶ(🎱)して、緑色に流(📟)れる(👦)血から糸を(🏣)取(🗑)り、酢すに漬け、(👃)引き延ばし、乾し固(👬)め、それで(🥧)魚を釣った(🥌)ことを思出し(🐓)た。彼は又、(🌈)生きた蛙(wā )を捕つかまえ(🧙)て、皮(🌲)を剥(🆓)(bā(➗)o )はぎ、逆(🦊)さに棒に(👜)差し、(✍)蛙(👱)の肉(ròu )の(🥒)一(🥈)片ひときれに紙を添(📯)え(🥉)て餌(💬)えさ(🐛)をさがしに来(lái )る蜂(🏟)(fēng )はちに与え、そんな(🤵)こ(🏃)とを(🎛)して蜂の巣(⛽)の在所(suǒ )ありかを知(✋)(zhī )っ(🐋)たことを(🏤)思出(chū )した。彼は(🚐)都会の人の知らない(🐕)蜂の(🕒)子(zǐ )のようなものを好んで(🐻)食っ(🏖)たばか(💞)りで(🉑)なく、田圃側に葉を(🥦)垂(🍪)(chuí )れて(🌮)いる「す(🖤)い(🕖)こぎ」、(🧀)虎杖(zhà(📴)ng )いたど(📩)り、(🕌)それから「すい葉」という木の葉(yè )で食べられ(💏)るのを生(shēng )で(🎤)ムシ(😴)ャム(👣)シ(👎)ャ食(🥦)(shí )っ(🦐)たことを(😵)思出(chū )し(🎀)た(🔩)。
「ほ(🦒)んとに、(🆘)御一緒に一(🚲)(yī )つ遣ろうじゃありませんか(🏼)」(🚩)
「これ、悪(🚶)戯いたず(🚷)らし(📊)ち(🔚)ゃ不可いけないよ」
学(xué(🤤) )士が窓のところへ(🛐)来(👯)(lá(💪)i )た。
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