「君に、(🌗)そ(😉)の話(🍎)、(⏺)しなかったん(🗞)か(😒)。」
「默(🛵)ってなんかい(😶)るもん(🏀)か。」
彼は(🍵)、しかし、(✴)彼のそうした孤(🥂)独をたいして淋(lín )し(😯)いとは感(🌜)じていなかった(🚾)。また、憤(🙉)り(🚢)や侮蔑(🎵)の(🖖)念も、たびかさなるにつれて(🖖)、次(🖼)弟(dì(🚊) )に(🥇)うすらいで(🥡)行き(☕)、あとでは、かえって(💋)、同級生に(🥌)対して憐憫(🎟)(mǐn )に似た(👼)感じ(🍚)をさえ抱(bào )くようになった。こうし(🤯)た感情(qíng )の変化(🌠)は、彼に(🔕)と(🛎)って、元来(🚑)(lái )さほど不(bú )自(zì )然な(🏑)こ(🤕)とではな(🌽)かった。そ(😍)れは、つま(🍆)り、彼がかつ(🌼)て算盤そろばん事件で、弟(dì(🍐) )の俊(🥘)三(🐱)(sān )に対して示(⛷)した感情の変化と、(😘)同じものだったので(💉)ある。
「うむ、きい(🌗)たよ。もう(🕘)学校ではみんな知ってるよ。」
山(🐪)犬の声(🏿)に(🚷)似たどら声がきこえて、彼(bǐ )の周囲(🛸)が急に明るくなったと思った時には、彼(🎱)は地(dì )べたに横(⏮)向(💻)(xiàng )きにころがっ(🛁)ていた。彼(🚞)(bǐ )の(🔸)顔のま(👏)ん(👩)ま(🏆)えに(🦎)は、ペンキ(🔆)のはげ(😏)た指揮(huī )台が、二つ三つ節(🤪)穴(🛄)を見(🉑)せて立(👁)(lì )っていた。
「そ(📩)うだ、本(běn )田次郎っていうんだ(🏰)そう(🚣)だ。」(🖲)
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