母(mǔ )親は(🎰)床を三つ敷いた。
(🌫)源吉(jí )はあいま(🍞)いな(♊)返事をした。
(⛲)石山が大聲をあげて聞いた。それで(🚈)、一寸(👮)靜か(🎏)になつた。
その日吹雪い(🛀)た。風は(🚄)めつたや(⤵)たらにグル/\吹きまくつた。降つ(🍊)てく(🗃)る雪(xuě )は地面(😧)と平行線に(🐉)なつたり、逆(nì )に(🦒)下(🦏)か(🍽)ら吹き上つたり、(🛹)斜めにな(🧤)つたり、さうなる(🛶)とすぐ(🔎)眼先(⛪)さへ、たゞ眞白に(⛏)、見(🚸)えな(🖇)くなつてしまつた。それで道(⚫)から外れ(👢)ると、膝ま(🦅)で(🧕)雪(xuě(🚁) )の(🌆)中にうづまつた。雪は外套のどん(🔡)な隙からでも入(🏂)りこんで(🔓)、手(🛋)の甲や、爪(💔)先(xiān )などは、ヅキン/\(🉐)痛ん(🔶)できた。小學(xué(🌏) )校へは、(🎃)遠(yuǎn )い家は(🆘)小(😟)(xiǎo )一(⚓)里(lǐ(🔩) )もあ(💂)つた。
「表おツ(🏂)かねえで。んに(👹)、寒い(🌷)わ。」半(🔂)分泣き聲(🍛)で由(yóu )が云つた。
――お(🔕)芳(🚜)(fāng )は札幌にゐた(📥)うちに、ある金(⌛)(jīn )持(chí )の北大の學(🍼)生と關係した。そし(🏟)てお芳が(❓)妊娠した(📧)と分つた(🕞)ときに、(😏)その學生(💐)にうま/(📚)\と(🍞)棄(qì )てら(⏸)れてしまつた。その學生の實家は内地に澤(zé )山の土地をも(🆘)つた(🏮)地(dì )主だつ(🦂)た。
防雪林を出(chū )ると、鐵道線(🎡)路(🥢)の踏切があつた。
まづ、(🐀)そして、根(👽)本的(de )なこ(📎)とが(🔩)決められた。そ(🤪)れか(🚻)ら(🤞)それをどういふ風にし(🚗)てやるか(🚾)、といふ(🦐)ことが(🙋)問(wèn )題になつた。そ(💂)れは、二、三日(rì )に、地主(zhǔ )の差配が例年の通り※(「(🥫)廴+(🤨)囘」、第(🗄)4水(🌼)準(zhǔn )2-12-11)つてくる(🎯)ことになつて(🚾)ゐる(🍡)ので、(🌇)それに、(🌯)事情を(🍱)説(shuì(😅) )明し、す(🀄)ぐ地主に(🚪)交(🚰)渉を始(👽)めることになつた。この時、そ(⭐)の色(❣)(sè )々な(🥍)交(🌴)渉の(🌜)間(💕)小作(🤡)の米(mǐ )をどうす(📿)るのか、(🚛)と(🐀)云ひ出す(😁)のがあ(🏛)つた。それ(🛸)が又(yòu )相(🗜)當大きなこと(⏳)なので、中(🏀)々意見が一致しなか(🎴)つた(🕗)。又(yòu )百姓に(⏬)は、そ(👴)れを(📊)最(🔋)後迄(qì )の(🌃)見通しを(🔢)つけた上で、確(👙)實な――手(🚼)落ちのない成(chéng )算(🌤)でやつ(🌁)て行(há(⛅)ng )けることが出(⏺)來(lá(🙅)i )なかつた。この所、(📧)先(xiā(👤)n )生の(💾)意見をきいた。校(🗞)長先(xiā(🎒)n )生(🔸)(shēng )は、まづ、(🥣)町(🔏)にゐる商賣人に自(zì(🍳) )分達(dá )所有の畑物を全部賣つてしまひ、そ(🚲)の背水の陣で、地主に當ることにしたら(🛳)いゝ、(🐭)といふことを(😎)云つ(🎀)た。そ(🎵)れには二つ(🏸)の條件をつ(🔁)けた(👉)。第一は最初(chū )の(📓)地主への交渉(dié(🕑) )が(🥘)不調に終つた(👐)ら、第(⛴)二(èr )は地主がそ(🏕)の結果、作物を無(wú )理に押(yā )へ(🚐)る(🖥)といふやうな樣(yàng )子が分つた(🛠)ら、といふ(🕸)のがそれだつた(⏪)。一軒々(🦀)々持つてゐ(👷)たのではすぐ(🍐)押へら(🔂)れるし(💷)、又そのために、結(💇)束が破れるお(⛏)それもあ(🈳)つた(🐛)。先(xiān )生は(🕴)かういふ(🏵)點を防ぐためにもこの方法は重大である(🥜)と云(🗑)つた。かういふ事(🌲)は百(🉐)姓に(🈴)はかなり思(sī )ひき(🍯)つたことだ(⚾)つたけれ(🍊)ども、それが(🚉)當り前のこ(🌚)との(🤹)やうに思(sī(😙) )はれる程皆せツぱつ(👸)まつてゐ(🧖)た。
一寸す(🍕)る(🏼)と、それ等の人が(🖼)、一度に、こつちに向つて(♟)走つてくるら(🌾)しかつた。
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