五(🏂)月(💲)の町裏らしい夜は次(cì(🕉) )第に更(🎇)ふ(💿)けて行った。お島(💪)の(👳)許も(🅱)とへ手(shǒu )習に通っ(💕)て来(lái )る近(🏓)(jìn )所(👕)(suǒ )の娘達も、提灯(🌃)(dēng )ちょう(⛵)ちん(🔥)をつけて帰って行った。四(♋)辺あた(🍒)り(🌒)に(👷)は早く戸を(🐯)閉めて(🛥)寝る家も(🥛)多い。沈(shěn )まり(😽)返った屋外そ(⏱)との(♎)方で、高瀬(là(💪)i )の(⏪)家のものは誰の(🥄)声と(🏗)は一寸見当のつか(💂)ない呼(😢)声を聞き(🙃)つけた。
山家(🌙)の娘(🥩)らし(🐚)く成っ(📲)て(🕳)行く鞠子(🎼)(zǐ )は、とは言え親達(dá )を(🍛)泣(📔)かせるばかり(🏨)でも無か(🌙)った。夕飯(🐮)後に、鞠子は(🤩)人形を抱(👓)い(✝)て(🏏)来(🌤)て親達に見(jiàn )せた(💯)。そし(🦑)て、「お一(💀)(yī )つ、笑(xià(👾)o )って御(🎮)覧(lǎn )」な(📹)どと言って、そ(🥨)の人形(🥗)をアヤして見(🎆)せた。
何処で教(🚥)わるとも(🏸)なく、鞠(jū(🌱) )子はこんなことを覚えて来て、眠る前(🏧)に家中踊っ(🍋)て(📊)歩いた。
とその時、(😏)学(🐾)士は(🐝)左(🌃)(zuǒ )の手(🛶)をひろげて、半分しかな(🌛)い薬指(🉑)を出して見せた。
彼は持っ(🍈)て来(lái )た馬鈴(📧)(líng )薯の種を植えて見せ、猶なお、葱苗ねぎなえの(🕰)植え(⚪)方(🌛)まで教(jiāo )え(💊)た。
大(dà )尉等(děng )を園内に残(cán )して置(zhì )いて、学士(shì )と高(👲)瀬(là(🏩)i )の二(èr )人は復(fù )た元(Ⓜ)(yuán )来た道を城門の方へと(🥔)った。
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