「そ(🌘)れはた(📂)しか(🐇)だ(🚩)。」
次郎は大沢には答えないで、恭一の方(🥃)を見た。そして、(🕢)
次郎の頭(🆖)に(🎁)は、(🤗)一年おくれて(🐡)中学校にはいった自(🐗)分(fè(📊)n )のことが、自然に浮かんで来(🐷)た。が、(🙋)彼の考え(🚨)は(🔅)、すぐまたもとに(💆)もどっていった(🕝)。
誰(🔐)よりも感(gǎn )激し(🍭)たのは、恭(gōng )一だった。正(zhè(🕥)ng )義感(🎺)の鋭いわり(📎)に、気(qì(👎) )の(🗂)弱い彼は(👟)、大沢(zé )の(📳)この言葉(🍏)で、力強い支柱(🧓)(zhù )を得た(〽)ような気(🍵)がした(🚿)。彼は(🧑)、何よりも、それを(🥚)次郎の(🐺)ために喜(xǐ )んだ。そして、その日の授業が終(⛪)るまで(🐣)に(🏪)、彼(🏦)は(👄)、次郎(🔲)の生(🥄)い立ちや、彼(bǐ )自身(shēn )の次郎についての考えなどを、(🈹)何もかも、大沢(zé )に(🥂)打ち明(míng )けた。
「(🐮)弟(🏋)(dì(🍕) )? そうか。そう言えば、今度(💊)君(🔝)の弟が入(rù )学試(😶)験(🏑)をうけるっ(⛎)て、いつか言(😑)っ(💯)ていた(🚜)ようだね。」
「五年(🤵)生(shēng )、(🕕)こわくない?」
「う(👂)う(🚵)ん、ちっとも。……僕も君(👮)らの話(🏌)を(🍃)き(😿)いて(👖)、今はじめて知(🔤)ったんだ(💫)よ。」
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