「(🥅)あたし、(🌵)こ(🐷)わい(🏵)わ。」
道江は敏子が話して(🗾)いる間、さほど深(🍁)刻(😅)な表(😴)情もしていな(🐇)かっ(📰)た。次(🔬)(cì )郎(🎽)(láng )はそれが物足(🍣)(zú(🐘) )りなくもあり、腹(✒)立たしくも(🗃)あった。彼(🌔)の家の二階で馬田と(🍎)出(chū )っくわし(👼)た(🉑)時(🙍)(shí )の様子(🗿)から判断して、彼女(nǚ )が馬(💞)田(tián )を(👇)ひどく(💭)きら(🧔)っ(⚽)て(🌖)い(🛑)る(💰)こと(😗)だけはたし(🐤)か(🏢)であ(🍜)る。しかし、た(💑)だ馬田とい(🧜)う人間をきらって(😏)いると(🌁)いうだけ(🐴)で(🆗)はたよ(🏜)りな(🆑)い(🚘)。こう(🖋)したことについては、女性の立場(chǎng )か(👰)ら、(📹)とり(🚨)わけ純潔な処(chǔ )女(nǚ )の(🎒)立(⏺)場(chǎng )から、たえが(🏞)たいほ(🏻)どの侮辱(👂)と(💈)憤(fèn )りとを感(🌨)じな(🔇)ければなら(👊)な(⚪)い(🔏)はずで(⏸)ある(🤴)。彼にはそう思えてならないの(🔪)だった。
「お(📰)ま(🚖)えも一度(🕎)先生をおたずねすると(🖌)いいね。先(xiān )生(⛑)(shē(🚿)ng )の方でも(🔸)待っ(🛐)ておいで(🌽)のようだよ。」
「そういえば、昨日(rì(🍥) )本田(🧒)は(🥁)、変(🕘)に人(😫)の顔(yá(👃) )ば(💘)かり(☝)のぞ(⬆)きながら(🤬)血(xuè )判を(🔜)していたが、ひょっとする(🚧)と血判をご(💊)まかしたんじゃな(🤫)い(🐂)かね。」
「(🕔)よくはないん(🈺)です。し(📕)かし、仕方(fāng )がないでしょう。」(🗡)
「(⭐)用(yòng )がないからさ。」
「そうだよ。あいつはま(🏄)るで恋人のように朝倉(cāng )先生を慕っ(🤘)ていたか(🐘)ら(🌼)ね。」
そ(🍜)れ(🖨)から田(tián )上と校長との(🗃)間に、二(📚)三押(yā(🤷) )問(🎱)答(🥞)があっ(🎛)たが、校長は同(🕢)じこと(🔸)をくりかえし(🔖)てはため息をつくだけ(⬛)で、一(yī )向らちがあか(🎚)ない(🔁)。四(🍘)人のうち(🦎)でも比較(🎾)的気短か(🐮)で、ぶっき(😄)らぼう(🅾)の新賀は、たまりかねたよ(😊)うに言った。「では、その願(yuàn )書(🐯)はお返し下さい(🙁)。僕たち(🚩)で直接知(🌰)事さん(🚠)に差(chà )出しますから。」すると(🗑)、校長は、いきなり血(🥐)書をわ(🥓)しづかみにして、(🙍)大あわ(🏅)てで(🆗)そ(🛤)れを(💙)、かくし(💌)につっこんだ。そし(㊗)てもう一度(🍩)(dù )椅子(🌸)か(🌗)ら(🚈)立(lì(🔘) )ち上(😠)り(🏑)、右手を顔(🎦)(yá )の(🏍)まえに立(🍴)(lì(🐸) )て(📇)、まるでば(📹)ね仕掛のようにそれを左右に(🚷)ふった。何か言(🚹)お(👠)うとして(💎)いるらしかったが、(🈶)四人の耳に(🔰)はただ「うん、うん」ときこえるだけだった。梅(😣)本の言うところでは、(🛍)校(🍍)長の(💳)鼻が(🌶)もっと(🔰)烈(💥)(liè )しく上の方に移(yí )動したよ(🎇)うに(🍪)見えた(🧡)の(🌃)は(🎣)、その時(shí )だったそうで(🍶)ある。新賀(hè )はす(🔠)っかりおこり出してしまった(🤘)。彼はそれ(🐢)まで(🧓)みんな(🕜)のう(⏬)し(⏱)ろの方(fā(📚)ng )に立(♓)っていたが、いきなり(💖)田上(shàng )をつきのけ(🚛)るようにして校(xià(⏺)o )長の机(jī )のまえに寄(jì )って行(háng )き(💳)、乱(🍔)暴(🌤)に手をさし出しながら言った。「その(👟)願書は(🔣)われわれ(✊)の血でそめた(🌱)も(🚢)のです。それをむだには出来ま(🐛)せん。返して下さい。」(⏸)校長は、しかし、た(🐣)だやたらに手をふっているだ(🏜)けだった。
「どこから見(🏣)てい(🌜)たの?」
それから田上(⚽)(shàng )と(💌)校長(zhǎng )と(🎲)の間(🔳)に、二(èr )三押問(👌)(wèn )答があった(📄)が、校(xiào )長は同(🤪)(tóng )じことをくりか(💷)えし(🛫)ては(👐)ため息(🛑)をつく(🈚)だ(🚹)けで(✖)、一向ら(🕘)ちがあかない。四人のうちで(🕌)も比(bǐ )較(jiào )的気短(🖲)か(🖇)で、ぶっきらぼうの新賀は、た(🐢)まりかねたよ(🎁)うに言(⛸)った(👘)。「(🙉)では、その願(yuàn )書はお返し下さい。僕(pú )たちで直(🚰)接知事(❗)さんに(⛸)差出しますから(🗃)。」(🚄)すると、校(🛁)長は、いきなり血書(shū )を(🌠)わし(🎿)づかみにして、(🌔)大(🗝)あわてでそれを、(🛑)かくしにつっこんだ(📳)。そしてもう一度椅(🙁)子(zǐ(🤰) )から(❇)立ち上り、右手を顔(yá )のま(👪)え(🤺)に(🌅)立て(🔜)、まる(💺)でばね仕掛(guà )のようにそれを(🕒)左右にふった(🚭)。何(🦊)か言おうと(🔛)して(🈯)い(😵)るら(🔡)しかったが(🔉)、四人の(♿)耳には(👊)ただ(🚖)「う(😝)ん、(💻)うん」ときこえるだけだった。梅本の言うところ(🔣)では、校長(🔱)の鼻がもっと烈しく(😓)上の方に移動(dò(🗡)ng )したよう(🌿)に見えたのは(🥁)、その時だっ(🕯)たそうで(📓)ある。新賀はすっ(💫)かり(🗽)お(🚷)こり(❤)出してしまった。彼はそれまで(🏁)みん(🌂)なのうし(🐩)ろ(🍧)の(🐏)方に立って(🤠)いたが(🥢)、(🚆)いきなり田(tián )上をつ(🛏)きのけるようにして校長の(💭)机のまえに寄(🔜)って行き(🗡)、乱暴に手をさし出(♌)しながら言った。「その願書はわれわ(🐀)れの血でそ(🍮)めたものです(😍)。それ(🎓)を(🐡)むだには出来(🏋)(lái )ません。返し(🏆)て下(xià )さ(🧚)い。」校長(zhǎng )は、(🍯)しかし、ただやたらに手をふっているだけだ(🆔)った。
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