最初のうち(💀)はこの風評をとりあ(💉)げるものはなかった。
寄(jì )宿舎に閉(🐦)(bì )じこめられてかごの鳥(niǎo )のごとく小さくなっている師範生(shēng )の目(mù )から(🍮)見(jiàn )ると、中(🚝)学生(🎅)の生活(huó(👎) )はま(📟)ったく不潔で(🍰)あり放縦(💸)(zǒ(🎅)ng )ほうじゅ(🥜)うであり頽廃的たいはいてき(🏣)で(🌌)ある。
「早く始(shǐ )めろ(🕎)」
光一はふし(📒)ぎで(👓)たま(📽)らなか(🥤)った、実際千三は(🈁)いかなる(🌍)球をも打ちこなした、対師(shī(💃) )範(🐶)校と(🏕)の試合(💁)にはオールヒッ(👬)トの成績をあ(🥠)げた。それ(🤰)は光一に取って(🐩)もっ(🕺)と(🤸)も苦しい(🦀)敵で(🔙)あったが(🤬)、(Ⓜ)しかし光一はそのため(🤮)におどろ(⛴)くべ(🎉)き進(jìn )歩(🎶)(bù )を示した、かれはどうかしてチビ公に(👖)打たれま(😪)い、チビ公を三(sān )振させようと研(🎮)究した(🗨)。昔武(wǔ )田信玄たけ(🐆)だしんげんと上杉(🥘)謙信うえすぎけんしん(🔛)は(😺)たがいに覇業(yè )は(🍇)ぎょ(🎉)うを争うた(🚑)、そ(🔹)の結(jié )果として双方はたがいに研(⌛)究(jiū )しあい、武(wǔ )田流の(🤯)軍(jun1 )学(🐣)や(💸)上杉風(fēng )の(😔)戦(zhàn )法(fǎ )などが日本(🈶)に(💚)生まれた。もっともよき敵(dí(🔜) )はもっともよ(🔑)き(🚗)友である(🏓)、他山の石は相あい砥礪(🤙)しれ(🧀)いして(🆕)珠になるのだ。千三(🛅)があ(➡)る(🤫)た(🎓)めに光(guāng )一が進(🦁)み、光(🤑)一があるために千三が進む(📎)。
(💕)見(jiàn )よ! 黙(📛)々塾の一隊! (🍬)それ(🤖)はマ(♍)ー(🕓)クの着い(💮)た帽(mào )子(⛎)(zǐ )も(🔠)なく揃(jiā(🔛)n )いのユ(♋)ニ(💎)フォームもない、かれ(🆗)らは一様にてぬぐいで(♟)鉢巻(👔)きをし(🚈)て(😭)いた、かれ(🚟)ら(👔)のきた(🍼)シ(🌁)ャツにはメリヤス(🔭)もあれ(🎎)ばねずみ色に古びたフランネルもあり、腕(🧥)のないじゅ(🎐)ばんも(📫)あった、かれらは大抵たいていさるまた(🔲)の(🥀)上にへこ帯をきりきりと(🎫)巻き、結(jié )び(😿)玉(🍐)を(⏺)後ろへたれてい(🌄)た、かれ(🌅)らのはい(♿)てるのは車(🙍)夫(😄)の(➿)ゴ(🐡)ム(🎽)足(🌲)(zú )袋たびもあ(🔖)れ(🌩)ば兵(bīng )隊の古靴もあ(🐢)る。九(jiǔ )人はことご(🎫)とくちが(👟)った服(🌷)装、その先頭にコ(❤)ーチ(🍆)ャーの安場(❓)は七(🥑)輪しちりんのような黒(🏬)い顔をしてこけ(🎸)色(sè )に(🈹)なった一高(gāo )の制(zhì )服(🚤)制帽で(✏)堂々(💟)と歩いてくる(📁)。
(🆔)その日の試合は製(zhì )粉(👃)(fěn )会社(shè )の裏の広場(chǎng )でやることに(🔣)な(🔌)った、中学(📯)(xué )の(🔈)運動場は修繕(shà(🎊)n )のために(🛢)使用(yòng )ができなか(🛳)った、(💀)朝か(🐰)ら(😾)の快(🙃)晴でかつ日曜であるため(🎇)に見物人はど(🍅)しどしでかけ(🌭)た、(🎄)豆腐屋の覚平は(🕙)早く(🎊)商売を(✏)しまって(🚷)肩(😙)(jiān )にらっぱをかけたままでかけた(🕓)、見ると正面に大きな網あ(👧)みをは(📈)り、白い線を大(dà )地に引(yǐn )いて、三(💈)ヵ(💦)所に大きなま(🥗)くら(🧥)のようなものを(🐛)おいてある、二本の長(✋)い線の両(🆓)側に(👱)見物人が陣(zhèn )どっ(❕)ているが、草の上に(🏒)新聞紙を敷(👜)いて座(zuò(🖇) )っ(🏂)てるのもあり、(👮)またむしろやこしかけを(🚋)持ち(📕)出した(🏺)のもあっ(🕜)た。覚平はかくまで(🚃)野球が(🧚)人気(👽)をひくとは思いもよ(💕)らなかった(🕓)。かれは野(yě(🦍) )球(🍐)と(🤨)はどんなこ(🛩)とをする(🗞)ものか知らな(🍳)かった。か(🔲)れは(🕙)豆腐おけ(🌇)をになって町(🤷)を歩(🍛)くとき、お(🦂)り(👸)お(🐪)り子供等に球(🐽)を頭にあ(🅱)てられた(🐱)り(📖)背骨(🏂)を(🅰)打たれたりする(🎄)のでむ(🍥)しろ野球(♒)に対して(🍖)反感をいだいていた(🦖)。
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