バラエティ番組《麻美 ゆま おっぱい》2行目ライン
麻美 ゆま おっぱいあらすじ
「そうだ、金があ(🌱)って時(shí )間があって学(xué )問(🌡)するものは幸福(🗓)だ、(😈)わしの塾(shú )じ(😃)ゅくの生徒はみんな不幸(xì(🍩)ng )なや(🎚)つばかりだ、同じ(🚬)土(♓)地(🚆)に生まれ同(♈)じ(🎻)年(😥)ごろでありながら、ただ、(🐎)金のため(🖼)に甲こうは(🍊)意気揚々(🕥)よ(🎈)うようとし乙(💿)(yǐ )おつは悄(qiā(🍬)o )然(🈵)しょうぜ(🐻)んと(💀)する、(🧒)こんな不(bú )公平(🏵)な話(🤘)はないのだ、いいか安(ān )場、そこでだ、わしは生(shēng )徒共の肩(jiān )身(shēn )を広くさして(📟)や(🙇)りた(🐝)い、金ずく(👹)では(📣)かなわな(🚩)い、か(❕)れ(🗣)らの(🗻)学校は洋風の堂々たる(👍)もの(🎉)だ、わ(🦅)しの塾じゅくは壁が落ち屋根(📈)がもり畳(dié(🕠) )たたみがぼろぼ(😷)ろ(🍬)だ(📈)、生徒は町を歩(🛄)(bù )くに(🌗)いつも小さくなってし(🌺)ょぼしょぼして(🎎)いる、だからせめ(🍋)て(👿)野球でも(⏸)いいか(😖)ら(🤜)一遍(💖)い(👁)っぺ(🎶)ん(📟)勝(shèng )たしてやりたい、実力のあるものは貧富に(🕷)かか(🍀)わら(⬅)ず(📔)優勝者(zhě )にな(🥐)れる(🐤)もの(📸)だと(📥)い(🏾)う(😈)ことを知らしめ(🔦)たい、(💨)師範(fàn )生も中学生も黙々生も(🐈)くも(🌩)くせいも同等(děng )のものであると思わ(💀)せたい、大(📩)手をふって町を歩(bù(🤑) )く気(🍥)に(🗾)な(😝)ら(🗂)せ(🕙)たい、だからど(🈶)う(🎆)しても今(jīn )度(🥙)は勝たねばな(💷)らん、わしもこの(🛫)年になって、なにをくるしんですっぱだかになって(➡)空あ(⛺)き地(dì )ちでバット(⏬)をふ(👕)り生徒(tú )等(děng )を相(🏜)(xiàng )手(shǒu )に遊(yóu )んでいたか(😼)ろう、生徒の自尊心を養成した(💦)いためだ、そうして(📔)一(yī )方(🙂)において町の人(rén )々(💀)や官(🛫)学崇拝(📚)者(🐊)を見かえしてやりたいためだ、(🆙)野球の勝敗(bài )は一小(xiǎo )事だが(🕤)、こ(🍅)こ(🆑)で負ければわし(🍑)の生(❤)徒はますます自尊心を失(❇)い肩身を小さくす(❇)る、(🎋)実に一大事件だ、なあ安場、今度(🔗)こそ(♑)は(⛲)だ、なあおい、し(🛐)っか(🌌)りやってくれ」
光一(yī(🐾) )は四人を見まわした、一同(🖱)は(🍲)だま(💷)っ(🤴)た(🚷)。
「活動(dòng )じゃないかえ」(♋)と母がいっ(💤)た。
「勝(shèng )てな(🤺)いかなあ」(🥀)とか(🌜)れは善(🚡)(shà(🖼)n )兵(🛵)衛にいった。
「(🧢)そ(✉)れ(😡)はね、(⛺)学(xué )生としていいことではないが(🔹)、ぼくらだ(🚳)って(🎨)そばが(🚴)食い(🌞)たか(💣)ったり、しるこ屋へはいることもある(🎰)から手塚(📄)ばかりは責められ(🤕)な(🦔)いよ(📋)」と光(🦖)一はいっ(⬜)た(🦗)。
次の(🐋)打者(zhě )の(🔱)三(🕛)(sān )振(😡)(zhèn )でわ(🦐)ずかに(🙁)食(🏩)い止めたも(🤛)の(😊)の、第一回(🎬)に(🤹)お(😂)いて黙々も(😹)くもく(⏪)は(🚗)一点(🕹)を負けた(🗡)。千(🍄)三は(🕓)顔をあげる(👊)こと(🖋)ができな(😸)かった、かれはなく(🍜)にもなけな(🔰)かった。
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