その(🥤)時、老人は(👔)日(🐫)ご(🕛)ろ書きためた自(😓)作の和(🐍)歌や発句ほっく(🗒)を持ってきてわ(😄)たしに見せてくれ(🐉)まし(⛅)た(😬)。じょ(🚡)うずとは言えないまでも(📧)、正直に思いをのべたもので(🚈)した。おそらく、(🛹)百姓(❓)を(🗨)相手(🍺)としての長い鳥居川(🕵)村のい(🧗)な(📜)か暮(🐆)らしが、そんな和歌(🛸)と(🍒)もなり、(🏈)発(🕑)句(😢)ともなったのでしょう。わたしは(📿)ま(🌒)た(🕐)この来(lái )助老人が筆(bǐ )持(🤾)(chí )つ腕(📬)に重い石をしばりつ(🗽)け(🕍)るほどにし(✏)て書(🐯)道(dào )のほうにも工夫(🏚)を積んだ人(rén )と聞(🖤)いていましたから、何(hé )か(🍠)記(🍾)念に書いてほしいと(🕋)頼みまし(💘)た。老人(rén )が(🧗)言うには、自(🚮)分は(🎩)無(wú )学(🥙)なもの(🦔)であるか(💹)ら、書(shū )いてあげる(🥖)ような文句(🍮)も胸に浮かばないが(🧓)、こ(🛢)と(⤴)ば(🐨)さ(⛸)え(😏)選(🚼)(xuǎn )ん(🚟)でくれ(💢)る(🧤)なら(👘)、よろ(🚠)こんで引き受(➰)けるとのことでした。そこで(🚔)わたしは日ごろ暗(àn )誦(sòng )あんしょ(🎀)うするくらいに好きな古いシナ(㊗)人の詩(💣)のことば(🚴)を選んでおくりましたが、やがてそれ(🙃)が(🏦)できたといって届(🏹)け(🛋)てくれ(🧖)たのを見る(🚗)と(🦄)、じ(🎺)つにみ(🏅)ごとな筆で、これにもわた(🥈)しはおどろか(🈂)されました。
そんなこと(🕦)を半分ひとりごとのように(🏭)しながら、白鞘(🔥)しらさ(🥎)やをぬい(🆘)て(🐚)見(💤)(jià(🎳)n )せまし(🧟)た。におい(👅)と(🔢)言って(🐣)いいか、ひびきと言(🛫)っ(👯)て(🤽)いいか(🎛)、わたしにはその刀(🏨)を(⏱)形容(🎠)(róng )するこ(💜)ともで(✍)きま(👻)せんが、(🔈)見て(🧣)いるうち(🔩)にこちら(🌻)の心(xīn )が澄(🤭)ん(🛹)で(🍏)くるよ(👠)うな作(😕)で(📼)、ことに力を(📬)こめ(🦕)て鍛(🔃)えて(💤)ある(🙏)その刀の重さにはおどろかされま(💶)した。来助老人(rén )は(👌)その年(niá(⬆)n )に(🚁)なって(🧜)も、(🍎)物(🥗)を学ぶ心の衰(shuā(📼)i )え(🔃)ない人とみえ、刀鍛冶(yě )とは言い(🐍)ながら(👀)『輿(yú )地(🍟)志略よちしりゃく』(📃)の(⛹)よう(🍽)な地理書(shū )をそばに置(🎎)いて、世(shì )界(✍)のことを知(zhī )ろう(🐌)と(🤙)してい(👲)ると(😚)ころもありました。老年(nián )になっても(🈵)こんな人(rén )もあ(🏙)るかと(💚)、そうわたしは思いま(🐾)した。
五(👥) 心を(🔔)入れ替えに
わたしは横(hé(🈵)ng )浜のある(🏻)橋(qiáo )の(💾)たもとからこ(🤖)の船(🌎)に乗りました(🛐)が(🤞)、ちょうど(🤕)お(😾)天(✖)気都(🆕)(dōu )合(hé )はよし、沖に出てか(🏷)らは一(yī )ぱいに張(zhā(➕)ng )っ(😲)た帆の力(lì )で(♏)近(🚿)海(🎌)を渡(dù )るの(📛)ですから、まる(🕝)で青(🗼)畳(🔃)の上を(🃏)すべっ(😨)て行(háng )くよ(🕟)うで(🎯)した(📤)。おてんとう(👽)さまが(⛷)高(gāo )くなりますと、船で(🔶)は(🍠)昼飯を出(chū )してく(🍶)れます(📲)。それ(🎢)は船頭(🚧)(tóu )がたいたこ(♟)わいごは(😂)んと、た(🐰)くあんの(🌼)おこ(🚵)うこぎり(💾)です(🔏)。帆柱の(💒)わきで潮風に吹(👚)かれながら食(🍷)べてみま(🐬)すと、そんな昼(zhòu )飯が実にう(🌼)まいと(🖼)思いまし(⛔)た。
青い夕(🎊)顔(💎)も長く(🤸)大きく生なりました。
新規、新規(🕕)(guī )、見るも(⬆)の(💘)聞(wén )くものわ(🎑)たしには新規な(🕤)こと(🍀)ばかり(🃏)。第一、自分のつとめに(🐓)通う小諸義塾までが、(👶)ま(🏑)だよ(🏙)うやく(😝)形の整いかけたばか(🌯)りのような新(xī(📸)n )規な学校でした(🏇)。し(🏿)かし(💓)、その義(yì )塾(shú )の(⏲)二階の教室(⬜)から、遠(yuǎn )く蓼科たで(✔)しなの山つづきの見(jiàn )える窓の(🎄)ところ(🏖)へ行(🍉)って、そこから(🐫)信州南佐久みなみさくの奥(ào )のほうの(❗)高(🕓)原地な(🖕)ぞを(🌓)望むたびに(🍃)、わたしはようやくのことで静かに勉強(qiáng )のできるいなかに、もう一度(dù(🏂) )自(zì )分の身(😋)を置いたように思いました(🐵)。その窓(chuāng )の近(🥡)く(🍍)には(🤦)、小諸の士(shì )族屋敷(🎥)の一(🅱)部(🏥)の草(cǎo )屋(wū )根(gēn )も見え、ところどころには柳のこ(🎈)ずえ(🎤)の(👼)薄(bá(🔕)o )く青(qīng )み(🙏)がかったのもあ(🈚)り、(🍘)ちょうどわたしが出(💢)かけて行ったころ(📤)はおそい(🍑)春がようやく(🐪)浅間のふもとに近づい(🔸)てきた時分(🤲)でした。た(🗣)とえ(🕳)学舎は小さくとも、わたし(🕶)はほ(👱)かの先生が(🐀)たとともに働くことを楽しく考え(🌁)ました。
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