そ(🗞)う、(🕣)そう(👷)、ある川(chuān )の流(liú )れに添う(👤)ていか(📤)だを下(🖨)す人があったのもその一(🍩)つで(🚧)す。それ(🔬)が材(cái )木のいか(🕸)だ(🍯)で(🏓)なし(🐯)に、竹のいかだであったのも(💛)めずら(🔑)しく思われ(🖋)たこと(🌡)を覚(jiào )えて(📩)います。土地(🚝)(dì(🍓) )不案(àn )内(👿)な(🕕)わたしも、そ(⏰)の川について水(shuǐ )上みなかみのほうへ進み(🖱)さえすれば(🦔)い(🚙)いと感づきました。だんだん歩いて行(😣)くうち(🍶)に(😂)、川の(🔣)水(🏕)は谷底の下のほう(⬇)に(🏋)見えるように(🎵)なって、がけづたいの(🚝)道(dào )へ出ま(👈)した。
「(🐠)わかめはようござん(🖤)すかね(🖖)え。」
(🙅)それから、(🏄)小(xiǎo )学校の事(shì(📶) )務員(🔨)となって、それが最後かと思いましたら、いや活(huó )版職工となったのでした。活版(🤝)職工(💔)となって、それ(〰)から(🌿)こんど(📚)は古着商(📟)となり(🦖)ました(🐂)。
どうかして、もっと自分を新(😫)(xīn )し(🎈)くしたい。そう思(✈)っ(😷)てい(🖇)るところへ小諸義塾の(🛵)話が(💏)ありまして、いなか教(jiāo )師(👋)と(🔞)して(🤖)出かけ(🛹)てきてはど(🎠)うか(😒)との(😵)木村先生からの手紙(💷)をも受(💦)け取った(🏐)のです。
(🍈)佐久(🆕)さ(🎙)くあたりでは、ほかの地方ともち(👵)がって、夕方のあ(🤥)いさつに「(📨)こんばんは」と(⛅)は(📋)言いません。「おつかれ」と言い(🎛)ます。日暮れがたの道で行(🏍)き(🐴)会う人(ré(🍾)n )ごとに(🍻)聞くもの(🚹)はそのあいさ(🐨)つです。町で働い(🐯)た人(rén )は(🥧)それ(👙)を言(🌬)ってたがい(🔢)に一日の(🌺)つかれをね(🗡)ぎ(🕑)らい、野で働いたものはそれ(⏳)を言(😜)(yán )って(🍲)たがいに鍬(🥫)くわ(💌)を肩にし(🏝)ながら(🚠)帰って行きます。冬(dōng )が長(zhǎng )ければ長いだ(🤬)け、春(👕)か(🙅)ら秋(qiū )へかけては(🥢)活動の時期(qī )ですから、そ(🕒)こ(🐀)か(🛑)ら「お(✔)つかれ」(🏤)のよ(🔇)うな佐久(🈳)ことばも生(🎧)まれて(🗄)きたのでしょう。こうした(🕌)土(tǔ(😉) )地に住(🔴)み慣(🍤)れてみれば、黄ばんだほおずきち(🐅)ょうち(🕜)んを空に掛(👢)けた(🐻)ような名(🔝)月ま(👪)でが(🏠)、「おつかれ(🗡)」と言っ(🐸)て、遠い森の上(🐵)へ登って行(🔽)(háng )くよう(🌍)に見えますよ。
ふとしたことから、刀鍛冶(yě(🎅) )来助老人のうわ(😕)さがこの(😨)若者の(⛔)口から出(chū )ま(😳)し(😣)た(🗞)。というのは、来助(zhù )老人はその(👮)お(🙌)じさんにあたるからでありました(⏰)。わ(✍)た(♟)しが初めてあの刀(🏹)(dā(❕)o )鍛(🗺)(duàn )冶を知る(⌛)よ(🦐)うになっ(🐲)たのも、その時からで(🏝)す。聞いてみますと、来助(zhù )老人(ré(🐪)n )はまこ(🍔)と(🐁)の刀鍛(duàn )冶(yě(✏) )らしい(🏃)人で(⚫)、そんな(🛏)人が湖(hú )水の(💣)ほと(🍞)りにかくれているのもゆ(🗨)かしく思わ(🚅)れ、ど(🐕)うかしてわたしはそ(🏞)の人(🌑)(rén )に(🕠)会ってみたいと(🌶)思うよ(💥)うになり(🈴)ました。
姉夫婦(fù )は木曾福島きそふくしまをさして帰(😇)って行(háng )く(♐)人(rén )たちです。そこ(🀄)でわたしもいっし(🧒)ょに(📐)神坂村みさか(♈)むらを立ち(🈳)ました。お別れに寄(jì )った(🌟)家々の人たちは、い(🦖)ずれも門口に(💢)出(chū )て、わた(👵)したちを(🗳)見送ってい(🎋)ました。神坂村から次の吾(wú(🍅) )妻(⛩)村(🏡)あず(🍤)ま(🎗)むらまでの二里(🎏)の間は男(nán )垂山おたるやまな(🦊)どの迫ってきているところで、深い山林(📮)の中です。吾(wú(🔲) )妻村まで行(👵)きますと、お(✔)じの家(🐠)がありま(🚊)す。そこがわたし(💫)の母の生まれたとこ(🚔)ろです(👣)。
当時の函館(🔲)あたりはまだ「蝦夷(🔂)(yí )地え(👴)ぞち」と言(yán )いまして(💏)、(📔)開けたばかりのさみしい(🗻)ところでしたが(🆙)、(♓)先(xiā(🌛)n )生は(🚡)六年(nián )も(🌼)その(🚌)さ(🍐)み(🙏)しい(🏡)ところ(🕶)にしん(🐜)ぼ(🏎)うして(🎃)、病院(🗄)や医(✡)学(🌯)所を建て(🛀)た(✖)り、薬草(cǎ(🚠)o )園を開いた(🔈)り、松杉まつす(㊗)ぎその他(🧤)の木の苗(🕑)を内地(🥜)から移し植(👣)えさ(📐)せたりしまし(🏤)た。その「蝦夷地(💆)(dì )」に(📷)緬羊めん(🍷)ようや(🎻)牛を飼い(🦔)、養蚕(cá(👣)n )の業(yè )につくものができたのも(🌯)、先生の監督では(🌻)じめた(🎲)こ(🦔)と(♐)な(🍃)ので(🆗)す(🦒)。疏(🎎)水の工事(💴)を起して久根(🏟)別川く(👛)ねべつが(🏌)わというとこ(📙)ろから舟(🐚)(zhōu )を函館へ(📌)通すようにしたのも先(🗺)(xiān )生でした。
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