(🛶)と、大沢(zé )はその生徒を見て、
「そ(🈶)んなこと、あ(💱)りま(😈)せん(✝)。」(🍛)
「生意気でも、その(🐚)ぐらい勇敢だと(🧕)頼(lài )も(⚪)しいじゃないか(🏿)。入学早々、(🎛)五(🌻)年(nián )生全部を向(🎞)(xiàng )こう(✴)にま(🆎)わして悠々(🥅)た(🏀)る態(🔊)度(dù )を見(jiàn )せるなん(🍅)て、(🚷)この学校(xiào )とし(🧝)ても(🧝)、全く歴史(🥑)(shǐ )的だよ(👜)。」
(👮)そこ(🐯)い(🎽)らまでは、(🌍)さほど真剣だとも思われ(〰)なかった議(🕥)論が(❌)、当(dāng )面の(♐)問題を(🏉)はなれて次第(🧥)に観念的(de )になるにつれて、かえっ(⛴)てみ(🆖)んなの調子(📲)が烈しくなって来るのだっ(⛓)た。
「理窟(kū )を言うな!」
「(🕸)次郎君だね。」
「ふ(🔣)うむ、そう(⏲)か。」(🔎)
次郎(🐠)は、(🥫)あ(🆖)っ(📊)けにとら(🌒)れた(⛑)よ(🙀)うな顔(🌜)をして、大沢(⏯)(zé )を見つめた。
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