と、最初(chū )の(🎿)提案者ていあんしゃが(🙌)、ち(🐫)ょっと間をおいて、たずねた。それ(🌍)はい(🎽)かにも自信(🥜)のな(☝)い(🐠)たずね(♎)よう(🆙)だった。
「(🌊)何? 見(jiàn )ていた!」
「そ(🛸)の新入生(shēng )、よっぽどすばしこ(👹)い(📜)奴(🐽)だな。」
「しか(🐌)し、今年の五年(nián )生もそれで台(🔘)なしだな。しょ(🖇)っぱな(🚢)から、しか(🕷)も新(🉐)入生に対(📜)して味(✴)噌をつけ(👢)たん(🧤)では。」
「そ(🗿)れを生意気(💬)だって難(💀)(nán )癖をつけたとすると(🌩)、五年生も実際へまをやった(🏸)もんだ。頭(📄)(tóu )の程度がうかが(💾)われるよ。」
「いいと(🚢)も。今からいっしょに(😤)行(háng )こ(🆎)う(🕕)。」
「(💑)馬(mǎ )鹿にし(🎖)てらあ。―(👳)―」(💩)
雨天(✏)(tiān )体(🍩)操(cā(🐶)o )場事件(jià(🎨)n )は(🗒)、翌日(rì )になると、も(🏙)う全(quán )校(🐜)(xiào )生徒の噂(zǔn )の種になっていた。恭(🚉)一(🥏)の教室(shì )でも(🈷)、(🔚)始業前か(🉐)ら(⭕)その(🏈)話(huà )で(💖)にぎ(💧)やかだった。
「誰にも言わんでおいて(👍)く(🏅)れよ。」
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