フェラ 動画《公園 レイプ》2行目ライン
公園 レイプあらすじ
か(Ⓜ)れは、窓(chuā(🛀)ng )ガ(👜)ラス(🕙)、窓わく、板(♊)(bǎn )壁(🤚)、ふみ板と、上から(🏃)下(xià )へ、つぎつ(👡)ぎに拭ふきあ(🖌)げて(🔝)行(🗺)きながら、お(🌃)りおり(⏲)そ(🐄)とをのぞい(🈶)て飯島(dǎo )の様子(zǐ(✴) )に注(zhù(🌒) )意し(🐵)ていた。そのうちに、(📄)飯島(dǎo )は急に(🚵)何(🥌)(hé(🌝) )か(🕴)思い出したように叫さけんだ。
「そうかね―(🖤)―。」
と(🍨)、先(📇)生は、かなり間をおいてから(💎)、つ(❄)づけ(🤤)た。
「(🔠)おや、外出しな(⛓)かっ(🍃)たん(🚲)で(😗)すか(🏐)。」
(🐦)朝倉先生(🉑)は、し(🎰)かし、ど(🏖)んな悪(🚝)い状(🚻)態が(💬)あらわれて来ても、(👎)すぐその場(😰)で(⛅)それを非難することがなか(🔆)っ(🖖)た。す(🍺)べて(❕)をい(📞)ちおう成り(🍮)行き(🥇)にまかせ、行(😀)くところま(🍪)で行かせ(🍖)ておい(🗑)て、あ(🎻)とで、―(🤩)―たとえば食(shí(🗣) )後の雑談や(🚸)、夜の(😷)集まりな(👰)どの際に、――そ(📀)れ(🥏)を話題にし(🤗)て、みん(🚅)なといっし(🥠)ょに、その原因結果をこまか(✴)に究明し、その究明をとおして、共同生活の基準(zhǔn )になる(🚘)ような(🏊)原則(⛪)的なもの(⛑)を探求(qiú(🎮) )する、とい(🐖)ったふう(🎲)だったのである。
塵ち(🐊)りを廊(láng )下(xià(🛃) )に(🍞)掃はき出すと、かれはバケツに水を汲くんで来(lái )て、(📁)寝(♋)(qǐn )間(🙁)ねまと事(shì )務(🍈)室とに雑(🦇)巾ぞう(🔄)き(😺)んが(🌁)けをはじめた。窓(🎲)をすっかり(🍾)あけは(📃)な(🛒)った(🤥)、まるで火の気の(📤)な(🥘)い、(💵)二(🈵)月の朝の空気は(🥛)、風(🚅)がないためにかえっ(👸)てきびしく感(🚁)じられた。これま(🛏)でたび(🆒)たび同じ(😮)経験(🔨)をつんできた(🏦)かれに(🍘)とっても、仕事(🏸)は決(🍄)してなまやさし(🈳)いものでは(🔒)な(🎴)かっ(㊙)た。どうかすると、(👪)手がしびれるようにかじかんで、(📆)雑巾(🛳)(jīn )が思うようにし(🧣)ぼれ(🦏)ず、ま(⏳)た(🗿)、拭(shì )ふいたあと(⏸)の床(🧖)板が、つる(🌇)つるに凍(🥁)ることさえある(⏭)のだった。かれは、しかし(㊙)、二(👹)つの室(shì )をすみから(🏣)すみまで、(🛶)た(🏈)んねんに拭(🚭)(shì(🎭) )ふきあげ(🐊)た(⬅)。
(💒)講(🦑)堂では、掃除は(🔵)もうあらかた(🆕)終わって、机や椅子いすの整頓(dùn )せいとん(🙁)にとりかかる(🔕)ところだっ(🐵)た(🔣)。そこ(🐣)は、第(💓)(dì )一室(shì )と第二(è(📊)r )室(🍃)の共同の受け持(📄)ちだったらしく(🏅)、田(tián )川(👡)(chuān )大(dà )作や青山(shān )敬(🚺)(jìng )太(👡)郎などの顔も(🗺)見えてい(🍒)た。田(🚃)川(🏀)(chuā(🐂)n )は、例の(🌥)しゃがれた(🍊)、(🎈)激はげし(🐄)い号令口調(🏚)くちょうで(👫)、ほかの塾生たちをせきたてなが(🃏)ら、自(😄)分でも椅子や机を(📟)運(yùn )んで敏捷びんしょう(🈺)にた(🎍)ちはたらいていた。これに反し(💧)て、青(qīng )山(shān )の(🐧)態度(🔎)はきわめて冷静だった。かれは、田(tián )川の(🔇)声には無頓着むとんちゃくなように、並(🏟)ならべられていく(🚡)机の列をじっとに(🧢)らんでは、(🚈)そ(🚞)のみだれを正していた。―(🏛)―二人(🦉)とも、それぞれに室長に選(xuǎn )ば(🖕)れていたので(🚚)ある(🃏)。
朝(⚾)倉先生は、そこでまた口をつ(📩)ぐんだ。塾(shú(🎫) )生(shēng )たちの中には(😿)、話が(⛄)それで終わっ(🎫)たのか(👱)と思い、(🎫)そっと眼(yǎn )をひらい(🍍)て、(💡)先(🎛)生(🐩)の顔(🍹)をのぞいて見たものもあっ(👞)た。
「感じたとも(❄)。あ(🐙)んな(🌵)落ちついた打(dǎ )ち方(⏬)(fāng )は今日(rì(🕋) )のような寒(hán )い朝に(📼)は(💔)、な(📖)かな(⏰)かできるものではないよ(👃)。」
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