「兄(🌒)のやつも(🍁)名前が(⛔)有る(🐎)んです(💈)よ。貴様(🈹)は何とつけ(🚍)たと聞(wén )きましたら(⛱)、父(fù )さん(🤲)が(👴)弓が御好きだ(🐿)から、よく当るように、矢当(🍢)りとつ(💝)けましたとサ。矢当りサ。子供(gòng )というものは真(zhēn )実(shí(⬅) )ほんとうに可笑(🌹)し(🔲)なものですネ」
崖の(🍵)道(🐕)を降りかけて、漸く二人は笑い(🍜)出(chū )し(🌆)た。隠(yǐn )居さ(🖱)んの(🚱)小(xiǎo )屋(🍀)のあたり(🕚)で、湯場(🍔)の(🕠)方から上って来る(😪)正(🅾)木(😏)大(dà )尉(🍹)の(💐)奥さんに(🆎)も逢った(🤙)。大尉の奥(🕘)さんは(😑)湯上(shàng )り(🎡)の好い顔色(🐡)で、子供(🤬)を連れて(🤷)、丁(dī(🕋)ng )寧(níng )に二人(rén )に挨(👶)拶あいさつして通っ(🦀)た(❔)。
学士(shì )は頬(🕑)と(☕)言わず額と(🆎)言わず顔中手拭で拭(⚽)き廻した。
桑畠に働(dòng )いていた百姓(xìng )も(💻)そろそろ帰(🚲)りかけ(📣)る頃まで、高(🕉)瀬は皆なと一緒に時を送(💛)った。学士(😒)はそこに(📓)好い(🏣)隠れ家を見つけた(👀)という風で(🏤)、愛(🥞)蔵する鷹(🔹)たか(🎈)の羽の矢が白(🐣)い的の方(🍆)へ走る(🚚)間、一切のこと(👾)を忘れているようであった。
高瀬は(♓)この人が来ると、(🦓)百姓(xìng )画(huà )家え(🤣)かきのミレエのことを(🎠)よ(📱)く持出した。そ(♌)して泉(quá(😕)n )から仏蘭(🐤)西フラン(💪)スの田(🍬)舎の話(huà )を聞(🤪)くの(🗯)を楽(🤣)みに(⛓)した。高瀬は(🚄)泉が持っている種々さまざまなミレエの(⛓)評(🐪)伝を借(🖍)り(🚸)て読み、時にはその(⛸)一節(🍏)を泉(quá(👜)n )に訳(yì )し(⛩)て聞(wén )かせた。
先生(shēng )が(🐹)庭を廻(huí )って来(🗺)(lá(⏮)i )た(📻)。町の方(👸)に見(🈶)つけた借家へ案内しよ(🧛)う、(🚧)という先(xiān )生に随いて、高瀬はや(🐘)がて(🚭)この(💞)屋(🔱)敷(fū )を出(🈵)た。
学士は(🏙)この家の(🌬)子のことなど(🕍)を(🍊)親達に尋(🛳)ね(🌩)ながら、手酌(zhuó )で(⭐)始(🥩)めた。
「今私が読んでる小説の中(zhō(🍹)ng )などには、(🚢)時々仏蘭西語が出て(👲)来(🚫)て困ります」(🛺)
と学(🔄)士が(🤘)言(🗻)って、数(💌)ある素(🉑)焼(🏭)の鉢の中か(⛎)ら短(duǎn )く仕(🤩)(shì )立てた(💏)「手長」を取(qǔ )出(chū )した(🆑)。学士はそれ(📂)を庭に向い(♿)た縁側のと(♈)ころへ持って行った。鉢(🗝)(bō )を中にして、(🐅)高(🦌)瀬に(🎅)腰(🥀)掛けさせ(🏌)、自(zì )分でも(🥎)腰掛(📄)けた。
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