七時(shí(💃) )の朝(cháo )食までに(🧘)は、まだ二十分(fèn )ほど(⛲)の時間があり、その間に食事当番(fān )は(🍋)食(🐻)卓(zhuó )しょく(⛱)た(🔪)くの準備をや(🌗)り、そのほかのも(🛴)のは(🅿)、自(💴)由に新聞に目(mù(📜) )を(🎲)とおしたり、私用をたしたりするの(⛳)だ(🐧)った。次(🏿)郎は、い(🆚)つ(😑)もなら(🌗)、こんな時(🌙)(shí(📨) )間にも、できるだけ塾生(🔜)たちに接触せっし(✴)ょくして(🌄)、かれらの(🥊)感想(xiǎng )をきい(😪)た(🕐)りするのだったが、今(jīn )日(💓)は、広間を(🏬)出(🌧)るとすぐ、塾(🕳)長室(🎱)に行(⛽)き、朝(🔫)倉(cā(🚉)ng )先(😏)生に(💎)向かって、なじる(👓)ように言(yán )った。
とあっ(🔡)た。
「ええ、はじ(🐇)め(🚌)のうちは、い(🌒)つもこんな(😢)ふうです(🏵)よ。五(wǔ )分(fèn )や(🎶)七分(fèn )はたいていおくれ(♊)ます(🍻)。」
「おそれ入ります。では申(💺)(shēn )しあげますが、実(⛲)は国も(🈂)と(🕛)におりまし(🦄)たころ、(👵)いつ(🍦)も師(😘)匠ししょ(😜)うに、鐘を(🖖)つくなら、鐘を仏(fó(🐍) )と心得て、それに(🍼)ふ(🔙)さわしい心のつ(🛴)つ(🤲)し(👶)みを(📑)忘(wàng )れては(🆒)な(😧)ら(♊)ぬ、と言(🥃)い聞かされておりました(🛏)ので、今朝(cháo )もそれ(🌿)を(🌸)思(✒)い出し、ひとつきご(😠)とに、(🥇)礼(🔥)(lǐ(⚡) )拝(🔮)らいはい(🌊)をしながらついた(🐺)まででござい(📁)ます。」(🎵)
朝倉先生(shēng )は、そこでまた口をつぐ(😵)ん(👋)だ。塾生たち(🆙)の中には、話がそれで(🕎)終わった(📼)のかと思い、そ(🚅)っと眼をひらい(🥘)て、先生(🛍)の顔(🔻)をの(📔)ぞ(🥛)い(🕚)て見たものもあった。
「そりゃあそうだろ(🆚)う。それ(🛣)があ(🏌)らわれ(🥅)るのはま(🌕)だ早いよ。」
「今の(🍌)と(🥘)ころ、平木(🏤)中佐の(🏛)影響えいきょうでどうこう(🥜)というよう(⛑)なことは、(🕺)全然ないように思(sī )います。」
もう、その(🚀)ころには、廊下を行き来する塾(shú )生たちの足音も頻(⬛)繁(🛄)ひんぱんになり、ほうぼう(📢)から、わざと(🕡)らしいかけ(🏰)声や、(🙋)とん狂きょうな笑い(🌭)声な(🚕)どもきこえていた。ゆう(🍑)べ(🕰)の懇談会で分(fèn )担(🌓)ぶん(🍼)たんを(👾)きめ、(🚞)かれら自身(shēn )の室(🌕)はもと(🔢)より、建(jià(📇)n )物の内部を、(🌯)講堂や、広(guǎng )間や、便所(💚)にいたるまで、全部(🦐)(bù )清掃(🥣)せいそ(📠)うすることに申し合わせ(😰)ていたので(🥥)、かれらも、まがり(⏰)なりにも責(🗯)任(rèn )だけは、(㊙)果(guǒ )たさ(😝)なければな(💁)らなかった(❔)し、それに、きびしい寒(hán )さと、おたが(🚘)い(👉)の(🧥)眼と(⛽)が、(🚑)かれら(🚾)を(🐇)、外見だけでも、いかにも忙い(🌫)そ(🔅)がしそうな活動に駆かりたてて(📊)いたのである。
(🚙)塵ちり(🌘)を廊下(xià )に掃はき(⭕)出(chū )す(👨)と(🥀)、(🤫)か(㊙)れはバケツに水を汲(jí )くんで来(lá(🐿)i )て、寝間(jiā(🎳)n )ねまと事務室とに雑巾(🥦)ぞうき(🌫)んがけをはじめた。窓(🈁)(chuā(💭)ng )をすっかりあけ(🤛)はな(🆎)っ(🎺)た、まるで火の気(🔜)のない、二(è(💘)r )月の(🚑)朝の(🌛)空(❔)気(⛲)は、(🐌)風が(🍔)な(🍲)いためにかえっ(🌫)て(🐀)きびしく感じられた。これまでたび(🔊)たび同じ(🙈)経験をつん(😭)できたかれにと(🖲)っても、仕事は決(😸)してなまやさしい(💬)ものではな(🍷)かった。どうかす(🤸)ると、手がしびれるようにか(🏼)じかんで(🚑)、雑巾が思うようにしぼれず(😌)、また、拭(🥛)ふいたあ(💼)との床板(💗)が、つ(❗)るつるに(🥏)凍ること(🕝)さえあるの(🖤)だ(🥩)った(🙌)。かれは、しかし(🐝)、(🃏)二つの室(shì )をす(㊙)みからす(🔜)みまで、たんねんに拭(shì(🏯) )ふきあげた。
次(cì )郎(👇)(láng )は足(zú(🧣) )音をた(🅾)て(🤐)ないよう(😎)に、み(🌛)んなの(🛸)間(🙁)をあるきま(🌐)わ(💵)り、いちじる(🧗)し(😼)く姿(👤)勢(shì )の(📷)わる(🏤)い(💅)のを見つけると、それをなおしてやった。
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