と(🔸)その時、学(🍩)士(🍪)は左の手をひろげて、(🛅)半分(👩)(fè(📺)n )しかない薬(yào )指を出し(🦖)て見せ(👞)た。
とお島は夫に話(huà )して(🌓)、復た乳(rǔ )呑(📺)児の顔を眺めた。その児は乳(rǔ )房(fáng )を押(⛎)えて飲むほ(🥂)どに成(ché(🍜)ng )人(rén )し(🏯)ていた。
学士は(👴)半ば独語ひとりご(🐠)との(🐸)よ(🚆)うに(🚯)言(yán )った。
「高(gāo )瀬さん、(🏮)一体(💓)貴方(fāng )あなたはお幾つ(♌)なん(😀)ですか(🧘)―(🏅)―」
と口々(🔄)に(👹)言い騒いでい(📊)る生徒(tú )の(🌟)前で、学(😙)士は(👲)身(shēn )を(🦆)反そ(👞)らして、(🍤)螫されまいとする様子(🐕)を(🥚)した。蜂(fēng )はコップ(📺)の中(🤼)へ押(💩)(yā )し入れられた(⏯)。それを見た生(👑)徒等(děng )は(🌕)意味もなく笑った。「死(sǐ )んだ(🆑)、死(🅿)んだ(✨)」と言(🍻)うものもあれば(💋)、「弱い奴(nú )」と言(🗻)うものも(🏾)有(yǒu )っ(🔯)た(🐌)。蜂は真理を(🖇)証するかの(🌥)よ(🆎)うに、コップ(⏱)の中でグルグ(😲)ル廻って、身(🕍)(shē(✳)n )を悶(mèn )もだえて、死んだ。
誘(🚈)うように言(📖)う学士と連立って、高瀬(🖐)は(🕥)やが(🧕)て校舎の前の石(🔌)段を降りた(🧙)。
「しか(🛸)し、高瀬君(jun1 )、どう(🎿)し(🌐)てこんな(🚱)に(🥚)御懇意(yì(☔) )にするように(🔟)成ったかと(🚠)思うようですネ……(🍒)貴方(🤬)(fāng )のところで(🐆)も、(⤴)今(🤧)、(🤜)お子さん(🔬)はお(🤨)二(🛅)人か……実際、子供(gòng )は(🌅)骨が折れますよ。お二(👰)人位の時はまだ(🥜)それ(⛅)でも宜(yí )よう御(🕍)座(zuò )ん(🛐)す。私(sī )共を御覧(💠)(lǎn )なさい、あの通り(😵)ウ(📸)ジ(🚯)ャウジ(🤒)ャ居るんです(📊)からネ……加おまけに、大(dà )飯(🔠)食おおめしぐらいばかり(💆)揃そろっていて」(👃)と言(🌷)いか(🛁)け(🌉)て、学士は(🐟)思(🖤)い(🚘)出(chū )し(🏆)た(💷)よ(🌕)うに笑(xiào )って(💴)、「まさか、子供に(🎺)向(📻)って、そんな(🕸)に食うな(🦏)、三杯位にして控えて置けなんて、(😇)親の身(shēn )と(🏬)して(💅)は言(yán )え(👎)ませんからナ……」(🌳)
桜井先(xiā(🚒)n )生(❎)の奥(🌂)さんは庭づたい(🤧)に隣の(😷)家の方(💕)(fāng )から廻って来た高(🏃)瀬に尋ねた(👝)。奥さん(🐊)は縁側の(🤧)ところ(🎩)に(🏽)出(chū )て、子(🔞)供(🚮)に鶏を見(🍛)せ(🤱)ていた。
と学士に言わ(🛡)れて、(🍰)子(🌱)安は随分苦学(🏉)もして来(🚀)たらしい締った毛(máo )脛(jìng )けずねを撫なでた。
懐古(👔)園と(👮)した大きな(🏏)額の掛った城門(🌚)を(🤖)入って、(🍔)二(èr )人(rén )は青(🍼)葉に埋れた(🕯)石(shí )垣の間(🛒)(jiān )へ(⏲)出た。その辺は昼休みの時(🥎)間な(🦈)どに塾の生徒(tú(🙌) )のよ(🙊)く遊(yóu )びに来(🚰)るところだ。高く築き上げられた(📳)、(😃)大(🎛)きな黒ずんだ石(🌙)の側面はそれ(🍻)に附着し(➖)た古(🤘)苔と(😌)共に二(èr )人(😆)の右にも(💮)左にもあった。
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