「それじ(👝)ゃだれが(📟)手塚に忠告する(♋)か(🦎)」
「おれ(🆒)にゃ(🎮)わからねえ(🦕)」と覚(🤚)平(♟)がいった。
そ(⏩)の日の試合は製粉会社の裏(🎢)の広場でや(😱)る(🦗)ことになった(🕒)、中学の運動場は(👻)修(❇)繕のために使用が(🔲)できなか(🐗)った、朝からの快晴(qíng )でかつ日曜で(🐉)あるために見物(🐧)人はどしどしでかけた、(🕺)豆(dòu )腐(fǔ )屋(🤺)の覚平は早く商売をしまっ(📩)て肩にらっ(🧓)ぱをかけた(😟)ままでかけた、見ると正面(miàn )に大きな網あ(📥)み(💨)をはり、白(😭)い線(xiàn )を大地に引いて、三ヵ所(suǒ )に(💅)大き(😩)なまく(🐗)らのようなものをおいてあ(🕤)る、二本の長(zhǎng )い線の両側(🏔)に見物(🆑)人が陣どっ(🏔)ているが、草の上に(🌒)新聞紙(zhǐ(🔶) )を敷(fū )いて座ってるのもあ(🍸)り、またむしろや(🐲)こしかけを持ち出(⛴)したのも(🤗)あった。覚平(🐂)はかく(🌡)まで野(💇)球が(🐹)人気をひくとは思い(🤒)もよ(🕊)らなかった(🛑)。か(👬)れは(📕)野(yě )球とはどんなことをする(🐛)ものか知らなかった。かれは豆(🖖)(dòu )腐おけをにな(😓)って町(dī(👸)ng )を歩(bù )くとき、おり(🥪)おり子供(gòng )等に(🗣)球(🍠)(qiú(🌥) )を頭にあてられたり背(bèi )骨を打たれた(⏬)り(🧝)するので(⛅)むしろ(🦓)野球に対(🍖)(duì(🎮) )して(🗯)反感をいだ(🖋)いていた(🔚)。
「(🚁)ど(👲)こへい(⚓)ったんですか(⏹)」(🏩)と(🦊)光一が(🍊)きく。
ふた(🤨)りは(👇)顔を見(🧒)るたびにそれを語(yǔ(🌠) )りあ(⭐)った。ふた(👙)りははたして一高(✔)で(🤲)一(yī )緒になり得(😑)うるだろうか、いまは読者にそれをもらす(🏕)べきときで(🐬)な(🗞)い。と(🌑)にかく(🙋)花はさき花は(🤔)散り、月(💈)日(rì(🚋) )は(🌱)青春の(🤙)希望(🛷)と共(📁)に伸(🌪)(shēn )びやか(👢)に輝きながらうつ(🔜)り(😭)ゆく(😝)。柳光一は四年生になっ(🍸)た(🧛)。
一体あの家(🖱)では手塚(zhǒ(🚼)ng )が学校から帰(➕)(guī )った(🥕)かど(🏌)うかもよ(🌛)く知らずに(🕡)い(🔻)る(👁)、それでは手塚が外で(🔁)なにをしてるかを知らないのも無理(lǐ )がない。
「い(👿)やなかなか(🉐)いい、すてきにいい」と安(🌉)場はいった(🐘)。
「いやいや」と安場は(🐨)頭を(🌅)ふ(👫)った。
「松(sōng )下(🚘)! おまえはい(📱)まにえ(🎀)ら(❔)い(🐊)も(🐈)の(♐)に(🦑)なるよ」(📳)
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