相変らず皆な黙って働いている塾(🐡)の方か(🛳)ら、高瀬(lài )は家へ帰ろうとして、午後の砂まじりの道(📎)を歩(✏)いた(🔡)。停(🧣)車場ステー(🖤)ション前へ出た。往来(🐖)の両側には(🐰)名物うんどん、(🗻)牛肉、馬肉の旗、それから善(🙃)(shàn )光(💕)寺詣もうでの講中(🕹)のビラなどが(😤)若葉の頃の風(fēng )に嬲な(🤣)ぶられてい(💷)た。ふ(👎)と、そ(🍩)の汽車の時間表(🏃)と、(😳)ビイルや酒の広(🥢)告と、食物をつくる(😯)煙などのゴチャゴチャ(🌺)し(🚘)た(🧔)中に、高瀬は学士の笑顔(🕷)を見つけた。
塾の門(♈)前(📹)に近い(🙂)ところで、二(èr )人(rén )は学士に追い附(🗽)い(🦆)た。
「な(📐)んだか、(🤣)俺は――気で(🎹)も狂ちがいそうだ」(🕘)
(🍯)何(hé(🔟) )と(💬)なく寂さびれて来た矢場の中(zhōng )には(🚛)、(🏡)古城(🚉)に満(📉)ち溢(♑)あふれた荒廃(fèi )の気と、鳴な(🎥)りを潜めたような(🧜)松林の静かさ(🤑)とに加えて、そ(🏁)こにも一種の沈黙(mò )が支(zhī )配していた。皮の剥はげたほど古い欅の若葉を通(😸)して(⛺)、(🉐)浅間(jiā(🚡)n )一(yī )帯の大きな(🎋)傾斜(😖)が五月の空に横よこた(🚩)わるの(🏁)も(🧓)見え(❎)た。矢場(chǎng )の後にある桑(sāng )畠(tián )の方からはサクを切(🌞)る(🎤)百(🎃)姓の鍬くわの音も(✳)聞えて来た。そこ(🏦)は灌木か(🏜)んぼくの薮の(😫)多い谷を(😀)隔(😰)てて、大尉の住居にも(🏑)近(jìn )い。
とその時、学(🙇)(xué )士は左の手(shǒu )をひろげ(🔁)て(⛩)、(🐨)半分(🌼)しかな(🎋)い薬指(🤵)を出(chū )して見せた。
「なんだか、俺は――気でも(♊)狂(kuáng )ち(❤)が(🤯)いそうだ(😘)」(🦌)
塾では更(💕)に校舎(🍆)の建増た(🗾)てまし(🍂)を(🐹)始(🌒)めた。教(✈)員(🤥)(yuá(📒)n )の手が足りなくて(😮)、翌年の新(📮)学年(🚰)(niá(📪)n )前(⬆)には広(💶)(guǎng )岡(gāng )理学(㊗)(xué )士が(🚪)上田(🔐)から家(🤤)を挙げ(👰)て引(🎻)移って来た。
「一寸(cùn )気が着かないでしょう。これ(🕍)には(🗻)そもそも歴史がある――ベエスの記(jì )念(nià(🦏)n )で(🚴)サ(📑)」
不(😆)思議な風(fē(👅)ng )体(📫)ふうていの百姓(xì(🦕)ng )が出来上った。高瀬は頬(jiá )冠ほ(🐶)おか(🖌)ぶり、尻(📱)端折しりはし(💤)ょり(🐰)で(🍄)、(🚖)股引(📬)ももひきも穿(chuā(🌴)n )い(🍩)て(🏚)いない。それに素(🛃)(sù )足だ。柵(shān )さくの外を行(🎙)く(🚓)人は(👱)クスク(👾)ス笑(🚐)って通った。とは(⏰)言え高(✅)瀬(lài )は関わず(🥕)働き始(🥈)めた。掘(jué )起した土(🥔)(tǔ )の中(😬)から(🍩)は、どうかすると可憐(📅)(liá(🛫)n )かれんな(🔥)穎(yǐ(💓)ng )割(🎷)葉かいわればが李すももの種(zhǒng )につい(😺)て出て来る。彼は地から(👤)直接じか(♍)に(🐡)身(shēn )体へ伝わる(💦)言い(🤟)難い(🍝)快感(gǎn )を覚えた(🏸)。時(shí(🏬) )には畠の土を取って、(🚡)それを自分(👸)(fè(🙏)n )の脚(jiǎ(🎆)o )あしの弱い皮(🖨)膚に擦こす(🕎)り着けた。
「ホラ、勇(😍)の下に女の児が(🐴)居(jū(💊) )ましょう。上(shà(🥚)ng )田で(🤚)生(shēng )れ(💛)た児です…(😱)…真(🦅)(zhēn )実(shí )ほんと(🚱)に親(🏅)の言うことな(⛳)どは聞かない…(🏃)…(🧟)苦(🔌)しい時代に出来た(⛴)児(🍁)はああい(🎆)う(👞)ものかと(📈)思(😱)い(👑)ますネ……ウッチ(🍄)ャ(🕗)リ放しに育っ(🏃)た児です(🛸)から(🍲)ネ(💇)……子な(👪)どに関(😞)って(💽)は(🌥)お(🌿)られ(🕌)なかったんです……し(😪)かし、考(kǎo )えて(🔅)見ると、私(🥚)(sī )の家内(😴)もよくや(🌺)って来まし(🔈)たよ。貧苦に堪(📬)た(🏽)える力は家(jiā )内の方が(⛑)反っ(🗂)て私より強(qiáng )い…(🐌)…」
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