「僕(👨)は、女にも(🦔)、もっと戦う気持があ(⛺)ってい(😤)いと思(⚓)うん(🌁)です。」(💧)
徹太郎は大して気にも(🥏)とめ(🌬)な(🌲)い(💹)よ(😒)う(🖍)な調子(⛵)で(🐼)たずねた。道江(jiā(🤘)ng )は顔を赤らめて(🍺)ぐずぐずして(👔)いる。
「い(🔞)い(🔖)え(🔶)、(🗳)総(🍙)務(🙊)二人(😻)に新賀(⛺)(hè )と梅(🥝)本(🔀)(běn )とが代表になったん(🎚)です。」
次郎は、ぐらぐらと目(mù )まいがするような感じだっ(👩)た。徹太郎(👞)は(⬅)、いつになく(🍦)沈んだ調子で、
(🐋)それで(🎠)も、その日(rì )は、森(sēn )川の教員適性(xìng )審査以上(shàng )に大し(🌯)た(♓)出来事もなく、ひけ(😒)時(shí )から(🏕)二十分(🌏)もたつと(🏈)、校内には(🗄)生徒の姿は一人も(🔋)見(jiàn )られな(🕜)くなっ(🌵)た。ただ(👐)先(xiān )生たちだけが校長の帰りをまつために(💕)居残っ(📠)ていたが、(📭)もう話(✔)の種も(📁)つき(🤝)た(➕)らしく、どの先生(👠)も(📏)、い(🦈)かにも所在しょざいなさそうな(💃)、(🛴)そ(🙇)れでいて何と(🚴)なく落(luò )着きのない眼(yǎn )をして、教員室を出たりはいっ(💵)たり(🔊)し(🎖)ていた。
「(🔲)なに、用が(💠)な(📄)い(🦀)から?」
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