「だか(🐦)ら、ぺこぺ(💓)こしないでもすむよ(🔋)うにし(🚐)てやろう(🛠)か(🤤)って、言ってるんだ。」(🕝)
「(🍗)いい気(qì(🤲) )味だ。あいつ(🐙)も、たまに(❤)はそ(🐿)んな目(🍃)にあう(💃)方(😳)が(🍰)いいだろう。」
「ど(📚)うだい(🆑)、本(📯)田の弟だった(🗯)ら、これから狐なんかにいじ(🦕)められ(🎅)ないように、(😜)四(⛔)年生でバックして(👙)やろ(㊙)うじゃないか。」(🦄)
次郎が本校舎(shè )の前まで来る(🦌)と(🌞)、ちょう(🚤)ど職員会議が終った(🐌)ところらしく、先生たち(🌓)がぞろぞろ(🚚)と玄関(🛃)から出て来ると(😖)ころ(🤪)だった。彼は先生たちに顔(yá(🛬) )を見られるのがいやだったので(🎀)、校(🌹)舎(shè )の陰にか(🍨)くれ(🚌)て、人影の見えな(😛)くなるのを待つこ(😨)とに(🐡)した。
「(♒)だ(🍬)から、陰な(🏑)がらバックしてやるさ。僕だって、(🏐)それは(💜)やる(☕)よ。五(🍻)年生にも話せばわかる奴はいる(💗)んだから、狐(💘)だけぐ(🌵)らい(🔽)は何(🌩)と(🎋)か手(🐄)出しさ(🕜)せんですむかも(🚗)知(👞)れん。……(⌚)四年(🔈)生全体が(📌)バックする(📓)なんて(📼)言うと、大げさになる(🚔)し、そ(🌷)う(💖)な(🤗)る(🈳)と(♏)、五年(🎪)生だって負けてはいないだろう。それ(🧙)で(🌬)は学(🍛)校が大騒ぎになる上(shàng )に、君の(🤚)弟(🥃)(dì(🍲) )のた(😵)めに(🥔)もかえ(🦎)って悪いよ。四(sì )年生(shēng )に侮(wǔ )辱された上に、(🎁)五年(👪)生全(quá(🎍)n )体にいじ(🈺)められ(⏯)ることに(🐈)な(🏈)る(😶)んだか(⛵)ら(🎄)ね。……どうだい、(🌽)諸君、みん(🔁)ながそのつ(🥠)もりで、目立たないよ(🈺)うに本田の弟(🎲)(dì(🐱) )を(🌬)バック(🚧)して(👆)やろうじゃな(🐞)いか(🖱)。」
「そりゃあ、知(🤡)らんだろう。」(🍡)
「默(mò )ってな(🐹)ぐ(⛽)ら(🚞)れてい(🐁)る(⏫)んだな?(🤒)」
「元来(🧡)、正義(🌉)は階級にあるんじゃないんだ。どんな(🖌)階級にだって(🏑)、(🍜)正(zhèng )し(❄)い人も(🏖)いれば、(🎡)正しくない人もいる。正義は、それをもっている一人一(🧖)人の胸(xiō(📦)ng )に(🎣)しかないんだ。五年生は五(wǔ )年(niá(🤲)n )生な(🕳)るが故に正義の(🧙)持(chí(🛂) )主(🥂)(zhǔ )では(🤤)な(🚆)い。同様に(♈)僕ら(🌸)も、四(sì(🌹) )年(🦂)生なる(🐭)が故に正(⛷)義の擁護(🔞)者(💒)だと主(zhǔ(⬆) )張するわけにはいかない。四年(niá(🧒)n )生(📙)とか五(👮)年(nián )生(🕤)とかいうことは、要するに(📎)正(📰)義とは何(hé )の関(wān )係(👰)もないことなんだ。それをいかにも関係がある(🦗)かのよ(🌋)うに(🏈)思いこん(🚛)で(🉐)いる(⚓)ところに、この(🗺)学校(🛷)の病(bìng )根(🥑)があり、校(💰)風(📿)のあがらない大きな原(🌚)因があ(🍇)るんだ。この学(xué )校では、(👰)上(shàng )級(jí )の名におい(🍳)ていつ(🙋)も正義が蹂(róu )躙じゅ(🛴)う(📯)りん(⛺)され(🚥)てい(❣)る。現(xiàn )に本田の(🤤)弟の場合(hé(🏁) )が(🛴)それ(🆕)だ。僕(pú )はもう一度は(🖥)っきり言う(🎦)、(📭)正義(yì )は階(jiē(♏) )級に(🈸)な(🚍)くて人にあるんだ。もしそうでなければ、全(quán )校一致も期(qī )待出来な(🔖)い。それが期待(🚔)出来(✂)(lái )る(⛳)のは、正義(👵)(yì )が階級(jí )の独占(🎣)物どくせんぶつで(🥑)なくて、何人の(⚾)胸にも宿りうるからだ。だから僕は、同(tóng )級生の団結よりも、正しい人の団結が先ず(♉)必要(⌚)だと思(⏰)う。僕(🍲)は四(sì )年生を(🕶)愛し(🏑)、五年生(🤩)を憎むために、本(bě(🖥)n )田の(👝)弟を(😺)バックし(🕍)ようと言うんじゃな(🐗)い(🥝)。僕は学(🛳)校全(🐌)体を愛するん(👫)だ。学校全(🦈)体の正義を愛するんだ。そのため(➿)には、本(běn )田(🥙)の弟のよう(🥜)な、不正(zhè(😄)ng )に屈(qū )しない魂を(📝)あくま(🎎)でも擁護しなければなら(👛)んのだ。問題は(🏁)、四(🍖)年生の権威がどうの、名誉がどうの(🔀)というよう(🔬)な、そんなけちけ(🚑)ちし(🖍)たことにある(🐞)んじゃな(❔)い。大(dà )垣校長(🚭)の(🛸)謂いわゆる(⛱)大慈(cí )悲の(🥌)精神(shén )に生(shēng )き、全校の正義(🎎)を護ろ(🎿)う(⭕)と(💇)言うんだ。おれの言(yán )ったことを誤(🔧)解(jiě )せん(📺)よ(😷)う(🖐)にしてく(🌎)れ(🕌)。」
「その新(🛴)入生、(💪)よっぽ(🌏)ど(🚱)すば(➰)しこ(📺)い奴(nú )だ(🚊)な。」
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