「ぼくもそうだと(💺)思います。命令者に(📓)依(🚅)(yī )頼いらいす(😬)る(🌅)代(🔆)わり(👗)に、(🐠)多(🌳)数(shù )の力に(⬅)依頼(🥖)(là(😃)i )するん(😹)では、自治とは言えませんか(🗻)らね。」
次郎は、(🌳)しかし、そ(🦂)れどころで(⏰)は(⚓)な(🈶)か(🚄)った。かれ(🏬)は(👌)、もう(🏻)、(🎲)先(xiān )生のつぎの言葉が、(🈵)槍やりの穂(suì )先ほさきの(☔)ような鋭(duì )さで、自分の胸にせまっ(📉)ているの(📣)を(📥)感じ、(🏠)かたく観(⛅)念(📳)の眼を(🌓)と(⚪)じ(🚎)ていたのだっ(👋)た(🥄)。
「次郎さんの板木の打(dǎ )ちか(🧜)たには、行事(💗)の性質や、そ(🤤)のときどきの必要(⚫)で、少(🦍)しずつちがった調子が出(🎲)(chū(📂) )ますわね(🔃)。あた(🐌)し(🔙)は、それがいい(😼)と思いますの。それでこそ(🍷)、そのと(🐀)きどきの(💻)気分が出るんですもの。板(🤯)木だって、打(➿)ちかた次第(🍫)しだ(🦎)いでは(🍧)芸術にな(🔪)りますわ。あたし、次郎さんの板木の(✔)音をきいて(♌)いると、いつもそう思(🚴)(sī )いますのよ。先(🐼)生には叱しかられるかもし(🐄)れないけれど、今朝(cháo )の打ちかただって、頭かぶせにわる(🏢)いとばか(⏫)りいえな(🐤)いんじ(🌦)ゃ(📸)ない(🐭)かし(🍿)ら。」
と、次(cì )郎はち(💣)ょ(🌅)っと(🎍)考え(😂)て(⏯)いたが、
「むろん、ぼくは大(dà )河君にあ(📺)や(🈂)まるつもりでいます。し(😞)かし、大河君(jun1 )としては(♊)、ぼ(👻)く(🀄)があやま(⏰)っただけでは、気がすまないでしょう。」
七時の朝食(shí(🏅) )ま(🐴)でには、まだ二(⛰)十(🧝)分(🔉)ほ(♒)どの時(♑)間が(📱)あ(🍫)り、その間に食(📐)事当番は食卓しょくたくの準(🔪)(zhǔn )備をやり(🌟)、その(🍎)ほ(🍌)か(🐯)のも(📂)のは、自(🔕)由に(🐞)新(🚆)(xīn )聞(wén )に目をとおしたり、私用を(🕯)たしたりするのだった。次(✉)郎は、いつ(🛳)もな(🎈)ら、こんな時間(🍼)(jiā(🙆)n )にも、で(🐮)きるだけ塾(🕷)生たちに接(⏩)触(🍥)(chù )せっし(✉)ょくして(🤓)、かれらの感想をきいたりする(🏌)のだったが、今日(🕕)(rì )は、広間を出るとすぐ(🥋)、塾長室に行(🐬)き、朝倉(cā(👲)ng )先生(🍔)に(😁)向(😬)かって、なじ(🤗)るよ(🤰)うに言った。
(🔂)朝倉夫(🐥)人は、行事をおわって空(kōng )林(🎣)庵(ān )に(💤)引(yǐn )きあげるまえに、わ(🧥)ざわざ次(🐴)(cì )郎(🏛)(lá(🍑)ng )の室に(🤧)やって来て、しばらく話(huà )しこ(🦀)んだ。その話(⬇)(huà )の中にこんな言葉もあった(🍜)。
(💇)次郎は、いきな(♟)り(😦)ぴ(💎)しりと胸に(💈)笞(👪)むちをあ(🔴)てられ(🔧)た(✅)よ(💾)うな気(qì(📚) )がした(🕟)。か(🔛)れの眼(yǎ(🛡)n )には、(🔖)大河(🔞)の、(🎛)今朝のしずまりきった静坐の姿がひとりでに浮(🏖)う(🌤)かんで来た。むろ(🚂)ん、先生に返す言(yán )葉は見つか(🐦)らなかった。先生(🎞)(shēng )は、すると、微(😗)笑びしょうしながら、
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