バラエティ番組《アサクリ 実写》2行目ライン
アサクリ 実写あらすじ
門人(rén )たちは顔を見(🤸)(jià(🖖)n )合(🕟)(hé(⛽) )せた。犠牲にする(🦖)には、毛色が(🆗)赤くて角が立派でさえあれば、それ(🛠)でいいと(🐑)されて(🗺)いる。これまで牛(🚌)(niú )の血(🙌)統が問題にさ(🐸)れた例(📐)ためしをきいた(🚃)ことがない(🥜)。何で、孔(kǒ(🐭)ng )子がそ(❓)んなことを云い出し(🏡)たものだ(🍰)ろ(👶)う、と(🔛)彼等(děng )は(🕧)不(🔋)(bú )思(🎎)(sī(🌫) )議に思っ(😯)た。
「(⬅)どう(🚭)じゃ、(🌵)よく反省して見(🈯)たかの。」
陳(ché(🕖)n )亢(🚺)ちんこう、(📏)伯(🔗)魚(🍦)はくぎょに問いて曰く、子も(🧟)亦(yì(🥄) )異(yì(👶) )聞(wén )あるか(🚘)と。対えて曰(🐄)く、未(🚾)だ(👫)し(🍊)。嘗て独り立てり(🤐)。鯉り趨(qū )はしりて(🏵)庭(tíng )を過ぐ(🛩)。曰く(🙅)、詩を学(xué(💸) )び(🍍)たるかと。対(duì(🤪) )えて曰く、未だ(🔇)しと。詩を学(xué )ばずんば(🗄)、以て言うことな(🥎)しと。鯉(🐒)退(tuì(🔡) )し(🧐)りぞき(💎)て詩(shī )を(📛)学(😱)べり。他(🐛)日(rì )又(👚)独(🔰)り立てり。鯉趨りて庭(tíng )を(📙)過(🤓)ぐ(🏴)。曰(yuē )く、(🔂)禮を学(xué )びたる(🏩)かと。対えて(🈴)曰く、未だしと。礼を学ばずんば以て立つこ(⛱)と(🐪)なしと。鯉退(tuì )きて礼を学(💝)べり(💶)。斯(🖨)の(🅿)二(😄)者を聞け(💪)りと。陳亢退(tuì )き(🤓)て喜(🏍)び(🎾)て曰く、一を問い(🥘)て三を(🧝)得たり。詩(🗺)を聞(wén )き、礼(lǐ )を聞(wén )き、又(🌈)君子の其の(⏱)子こを遠(yuǎ(🌧)n )ざくるを聞け(💲)りと(🐭)。
(🔂)彼は、(🏜)忌々しそう(📱)に、窓(🔸)からぺッと唾を吐(tǔ )いて、青空を仰いだ。す(🐼)ると、彼(📦)は、そこにもう(📓)一(yī )度、ちらと孔子(🧞)の眼を見た。相変(👥)らず(😵)微笑を含(💊)(há(🏐)n )んだ深(shē(🚺)n )い眼であ(🖋)る。
仲(zhòng )弓は寛(💧)仁(😉)大度で、ものに(🏫)こせつかない、しかも、徳行に秀でた高弟(♎)の一人(📢)なの(🧀)で、それがまるで当って(🤸)いないとはいえな(🤩)かった。しかし、それにしても、讃めよう(🌍)が少(shǎo )し大袈裟(🏋)(shā(⏯) )すぎはし(🚉)ないか、といった気(qì )分は(🏤)、門人たちの誰の胸(👐)にもあった。
（(🐆)違わな(❇)い、違わ(🆕)ない、――(🖖)何のことだろ(📎)う。）
こん(☕)な言葉がつぎつぎに思い出された。樊(🥏)遅(🕢)は、しかし(🌝)、(🔩)自(🌂)分に実(shí )行(👬)が出(♟)来(🎩)るか出来ないかは別として、言葉の意(✡)味だ(🌧)けは、そ(🛴)うむずかしいとは思わなかった。
「見事な牛じゃ。あ(🏑)れならき(🤞)っと神様(🔋)の思召に(♿)叶(👤)いそ(🕤)う(🕊)じゃのう。」
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