一〇 かわず(😲)の見(jiàn )学(🚄)(xué )
そこ(🌬)まで行きま(🌄)すと、(🥨)ちょ(👌)うち(⏳)んをつけて出(🔡)(chū )迎(👑)(yíng )えて(🌑)くれる(🥙)人に会いまし(⛸)た。声(⏭)をかけてみる(🐶)と、(🚻)以前にわが(👏)家(👌)へ出入(🌉)(rù )りをして(🈂)いた(🏡)男の一人(🏜)です。そし(⬅)て、わたしの荷物(👎)を(😋)持(🍞)と(📐)うと言ってくれるのです。もとも(😧)と(🏌)わ(📢)が家の先(xiān )祖はこの(🍛)地方の(💺)た(🥦)めに働いた(🗣)人たちで(🛫)、村も先祖が(📀)開き(💍)、寺も先祖(zǔ )が建て(🧔)たと(🤠)いうく(🎱)ら(👲)いで(🤺)すから、そういう古くからの(😵)気風が伝わっ(💦)ていて(😑)、なん(🥔)にも土地のために尽くしたこ(😍)と(🌖)の(🔪)ない(🕗)一(📆)書(shū )生(🔙)までが(🍮)こ(🌰)んな(🕓)出迎(🏘)え(👚)を(🤺)受けることさえ自分に(🔑)は過ぎたこと(🏑)のよ(🏰)うに思いまし(🎖)た。わたしは足(🥫)をふる(🤵)さとに踏み入(🏊)(rù )れたばか(⚓)り(🖱)で、まだそんな父(🕠)の時代(🈸)というものが根(gēn )深く残(📽)ってい(💉)る(🏡)ことをも思(🗽)い(🤘)ました。
富津ふっつ(🏨)に滞(zhì )在している知り人の(👘)安(ān )否を尋ねたあと、そ(🏨)の(🐋)漁村から(😰)歩(bù )い(🐉)て行け(⬛)ば房州ぼうし(❌)ゅ(🐔)う(👯)の(🌍)ほうへ出られる(⛲)道(dào )のあるこ(🌼)とを知(zhī )りました(♐)。鹿(lù(🐇) )野(🎠)山かのうざんという山(🐗)一つ越(yuè )せば、日蓮にち(🚬)れんの誕生(😔)寺(sì )たんじょう(😾)じで知ら(🕛)れた小(✨)湊こみな(🌨)とへ(😸)出られることをも知りました(👣)。か(👐)ね(📘)てわたしは日蓮の『高祖遺文(🥎)(wé(🛋)n )録こう(🐄)そいぶんろ(🧚)く(🔅)』という本(běn )を読みまして、あ(😕)の(🍗)鎌倉かまくら(😜)時代に名(míng )高い坊さんの生(👖)(shēng )まれた地(📁)方(fāng )を見たいと思(sī )っていたので(💎)す。それにあ(😢)の書(shū(🕋) )物を(🥅)わたしが手(shǒ(🔞)u )に入(rù )れた(🍱)のは普通の本屋でもな(✖)く(🎩)て、(🥔)東京(❗)日(🍿)本橋人(rén )形町の袋物屋(🧚)でした。藤掛ふじかけなにがしという日蓮(💰)宗にちれんしゅうの信者で、頭のはげた隠居さんが一(🏅)そ(👒)ろい九冊(cè )ばか(🚃)りの、(🎟)あい(🧤)色の表紙(zhǐ )のつい(😟)た、ここ(😄)ろもち(🌧)小形(💪)(xíng )の和(hé )本(🗞)(bě(💮)n )を奥(🥗)の戸だなからさ(✏)がしだしてきて、それをわ(🎊)たしに(🛹)売ってくれました。そんな思(sī )い出までが(♈)手伝っ(🏃)て、わたしの足を小湊の(🏒)ほうに(⚽)向(🥞)けさせ(💼)たのです。山(shān )越(🐛)しはかなり寒(🖖)い時だとも聞き(🐨)まし(🎛)て、白い毛布にくるまりそ(💸)れに(🐻)き(⏱)ゃはん、わらじばきというお(🏺)も(👺)しろいなりで出(chū )かけました。
などと言われま(🔼)す(🚋)か(🏣)ら、どんな年ごろ(🤗)の(🚂)む(🏚)すこさ(😚)ん(🏝)かと思いました(😁)ら、まだ小学(xué )校へかよっているほどの少年(🦀)(nián )で(🍠)した。そんなむすこ(👎)さんが先生(🙇)の(😊)よう(🐰)な年老いた(🥔)人にあ(👗)ることもめずらしく(📳)思いました。
吉(jí )村(🐖)よしむらのむすこさんは(🍧)秋(qiū )の(👳)新学期(qī(🏖) )のしたくもありま(🚿)して、町(dī(🅾)ng )で(📃)の親類(🤪)回(huí(🥖) )り(💴)をすました上、東京(jīng )の(🤽)ほ(🖕)うへ先に帰って行きましたが、わたしは自分の(🍬)仕事を持(chí )ってきて(😶)いたので、それ(🎓)のすむ(🏾)まで姉(zǐ )の家にとどま(📅)りました。
「(🥍)自分も、七(qī )十の年に(👔)なって、ま(🛑)た世に出(🏿)(chū )まし(➕)た(🌎)よ。」(⛵)
八(🧜)月も(💦)半(🕠)(bà(🐗)n )ばにな(👩)りますと、つばめは木曾谷きそだ(🤼)にの空(🚓)を帰って行きます。姉の家の門(mén )口かどぐちへもつば(♓)めは(🖍)あいさつに来て、
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