「お(💲)早う」
塾(shú )では更(gèng )に校(🥗)舎の建増(zē(🗄)ng )た(🐖)てま(➗)しを(📃)始めた。教員(yuán )の手が足(🌫)り(🍹)なくて(📏)、翌(🦀)(yì(🚂) )年(🍁)の(🔭)新学(xué(🔷) )年前には広(🛐)岡(gā(🐪)ng )理学(📛)士が上田から家を挙(jǔ )げて引(😧)移って来た。
高瀬はこの人が来ると(🈴)、百姓画(huà )家えかきの(⏱)ミレエのことを(✍)よく(📝)持出した。そし(🐳)て泉から仏(fó )蘭(🥦)西(📃)フラン(🐕)ス(🥨)の田舎(shè(😓) )の(♈)話(huà )を聞くの(🚃)を楽みにした(😋)。高瀬(💲)は泉(quán )が持っている種々さま(🥊)ざまなミレ(🌙)エの評伝を(🛠)借りて(👅)読(😿)み、(🦕)時(📃)にはその一節を泉(🚳)に訳して聞かせた。
深い露の中(zhōng )で(🌆)、学(🌻)士は(🎙)朝顔(👑)鉢(🚀)ばちの置並べてある棚の間をあち(🧛)こ(🔅)ちと(🛥)歩いていた。丁(dīng )度学士の奥さんは年長(🌟)(zhǎng )うえのお嬢さんを相(xiàng )手(🤽)に(🏍)して(🐫)開け(🤖)ひろ(🏈)げた勝(shèng )手(shǒu )口(♟)(kǒu )で働(dòng )いていた(🚓)が、(🍯)その時庭を廻って来(💂)た。
「まだ(🖼)お若い(🐼)んです(🏄)ねえ」
先生(shē(👉)ng )は(🤒)思いや(🎡)るよ(🐾)うに、(🤜)
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