「なるほど、そいつは名案だ(🌮)。そんな工合にやると、五(✨)年(nián )生に対して自然四(🍛)(sì )年生の権威を示(💂)す(📞)ことも出来(🆘)るわけだ。」
机のま(🐳)えに坐った彼(🚗)の眼には、(🌱)たった今、茶の間(🕵)(jiān )で(🙎)、自分の(📟)顔を見つめて(😛)い(🍁)た祖(zǔ )母と母(🉑)との眼が、いつまでもはっ(🐃)きり残って(🎂)いた。
二(è(✂)r )人よ(👂)りも(👳)ち(🛏)ょっとまえ(🚻)に、(🤝)次(📈)郎も帰って(🌻)来てい(📻)た。彼はもう机につ(🍹)いて、(🕢)日記(jì )か何かを(🏏)し(🍰)き(🛡)りに(🗣)書いていたが、(👝)恭一のあ(📊)とから大(📎)(dà )沢がはい(😱)って(🏝)来たのを見(💶)ると、思(🚲)わずいやな顔(❕)をし(🎲)た。五年生(shēng )に(🚼)し(🌫)て(🎸)も老ふ(🤢)けている大沢(zé(🏏) )の(🔀)顔(💆)付や、その堂(🛥)々たる体格(gé )が、恭(gō(🈺)ng )一(👳)の同級生だとは(🍱)、彼には(💃)どうしても思(🎃)えな(🆑)かったの(🕣)である。彼(🚰)の頭(🔤)には、す(🍢)ぐ雨天体(📁)操場の光(guā(👝)ng )景が浮かんで来た。山犬や、狐や、三(🏾)つボタンの仲(zhòng )間ではあ(👧)るま(🕜)いか(😨)。そ(🛹)う思う(👩)と、恭(🤐)一がそん(🎍)な(🛳)生徒をつれて来たのが(📬)、腹(🦆)立(lì )た(🎞)しい気がした。彼(🤭)(bǐ(🏈) )は、(⚫)しかし(🚆)、仕方なしに、大(dà )沢(🔐)に向(xiàng )って窮屈そうな(🧑)お(🏋)辞儀(yí )をした。
「(🕚)あるとも。われわ(😤)れは(📠)もっ(🤔)と堂々(🔘)た(⤵)るところを見せてやるさ。少(shǎo )くとも、狐の(🛑)奴(nú )みたいな、へまはやらんよ。あい(⛱)つ、(🏆)自分からわなに飛びこんだよ(🕗)うなものだか(🥄)らね。」(🗼)
「本田の(👰)手には負えんのじゃな(🐡)い(🔕)か(🔔)ね。」
「僕(pú )は(🦉)五年(niá(💚)n )生に友達が(🕟)いく(🍙)らもあるん(👼)だが(🎼)、(💉)これ(🎮)からい(📐)じ(🈳)めないように頼んでおこうか(🕦)。」
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