急に大きな蜜(🌍)蜂(fēng )みつばちがブーンという羽の音をさせて(🐉)、部(bù )屋の中へ(🔲)舞い込(rù )んで(📚)来た。お島(❌)は急いで昼(📋)寝(🕚)を(⤴)している子供(🎞)の方(fāng )へ行った。庭の方か(🔦)ら入って来(🚎)た蜂(🤗)は表の方へ(🏣)通(👀)り(🤡)抜(bá )けた(🤲)。
(😞)馬に(🤢)乗っ(🕊)た医者が二(èr )人に(📶)挨拶(zā )して通った(🛌)。土地に(🔫)残(😡)っ(🚠)た旧士族(zú(🤯) )の一人だ。
夫(fū )婦は互に子供のこ(😱)とを心(🍖)(xīn )配(🎰)して(📳)話(🖱)した。
「しか(🤧)し、(❣)高瀬(😺)君、どう(📍)して(🐽)こん(🗝)なに(❓)御懇意にするように成ったか(🧡)と思う(🔥)ようです(🔯)ネ……貴(🛅)方のところで(🈲)も、今、お子さんはお二人か……実(shí )際、(😱)子(⏪)供は骨(💚)(gǔ )が折れますよ。お二(🍌)(è(🦌)r )人位(📙)の時はまだそれで(🚌)も宜よう御座んす。私共を(💚)御覧(🖍)な(⛳)さい(🌥)、あの(🔽)通(tōng )りウジャウジャ居(jū )るんですからネ……加おま(👔)けに、大(dà )飯食おおめしぐらいばかり揃(jiā(✒)n )そ(🚂)ろっていて」と言い(🌈)かけて、学士(🔁)は思い出したように笑(📂)って、「まさか(💁)、子供に向(xiàng )って、そ(🚡)んな(🤢)に(🕜)食(shí )うな、三杯位(wèi )に(⏭)して控えて(⬛)置(zhì )け(👇)なんて(🌯)、親の身と(💕)し(🏿)ては言えませんからナ……(🤰)」
「越後」(🎤)
これと(💋)擦違すれちがいに越後(hòu )え(🔤)ち(🐼)ごの方(💜)(fāng )からやって来た上(🐼)(shàng )り汽(qì )車がやがて汽笛の音を(♉)残して、東京(jī(🏄)ng )を指(🏟)して(🧙)行って(😓)了(👃)った(❣)頃は、高瀬も塾の(📫)庭(🤒)を帰って行(🍽)った。周囲(tōng )あた(🦃)りにはあたかも船が出た後(😲)の港(gǎng )の静かさが(👏)有(🤖)った。塾の(✏)庭に(🌑)ある桜(🏇)は濃い淡(👳)い樹の(📃)影(🏾)を地に落(😳)していた(🏵)。谷づたいに高瀬(lài )は独ひとり桑(sāng )畠(tián )の間を帰りながら、都(🎏)会(⏭)から遁(⛅)のがれ(📯)て(🌎)来た自分(fèn )の身(🚉)(shēn )を考(kǎo )えた。彼が近い身の辺(fǎn )ほ(🈵)と(⏫)り(🎽)にあった見(📭)せか(👍)け(⬆)の生(shēng )活(👮)から――甲(jiǎ )斐かいも(🍀)無い反抗(kàng )と心労と(🕑)から――その他あらゆる(💵)ものか(👢)ら遁(dùn )のがれて(🐽)来(💮)た自(zì(🥍) )分の(📌)身(shēn )を考えた。も(🈹)っと自(zì(🍅) )分(fèn )を新鮮に、そして(🗡)簡素にするこ(🚥)と(🎡)は(🔘)無(✅)いか。そ(🕷)の(🤽)ために、彼は他にもあった教(🌍)師の口を断り、す(㊙)こ(🔍)し土(💁)(tǔ )でも(😒)掘って(🚮)見(👥)(jià(😼)n )ようと思って、わざわざこの(🕑)寂しい田舎(🈚)へ入って来(🏞)(lái )た。
「音さんの細(❎)君はもと正木先生の許ところに奉(🌽)公(gōng )していたんですッ(🏪)てネ。音さ(🐺)ん(🏌)が先生の家の畠を造(zào )りに行(🔶)くうちに(🐚)、(👎)畢寛つまり出(⬇)来(🧗)(lá(🈲)i )たんでしょう……先生があの二人(🧓)を夫(fū )婦に(🤥)してや(♊)ったんでしょうネ」
(📐)翌(yì )朝(cháo )高瀬(🌵)(là(🎇)i )は塾へ出(🆔)ようとして、例(lì )のように(📙)鉄道(😯)(dào )の踏(tà )切(qiē )のと(👭)こ(🚋)ろへ出た。線路を渡っ(🤚)て行(👪)く塾の生徒な(🕙)ども(🏠)あ(🌄)った。丁(🐆)度そこで与良町よら(🥄)まちの(🕥)方から(🌜)やって来る子安に逢った。毎(🎄)時いつも言い合(🌋)せ(😮)たように皆(jiē )な(🔠)の落合(hé(🏊) )うところだ(✅)。高瀬(🆚)は子安を待(dà(🐆)i )合(hé )せ(🎥)て、一(yī(➕) )諸に(🔋)塾の方へ歩(bù )いた。
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