かれは、む(🕌)ろ(🚖)ん、(🚄)そのことに気が(👨)つ(🔒)いていた。しか(🕧)し、べ(🚩)つに気をくさら(🛶)して(〰)はいなか(🤴)った。毎回開塾(shú )の(🏨)当初はそう(😍)だったし、時(🥈)刻(🚴)(kè )どお(👉)り(🥠)に板木(👈)が(📹)鳴るこ(🌆)とさえ珍め(✅)ず(⛏)らしかっ(🥡)たので、今朝(chá(👭)o )の板木当番の正確さだ(🚡)けでも上できだぐらい(♈)に(💒)思っていたのである(💽)。
次(🤯)郎は、朝(cháo )倉(👨)先生(🙇)ら(🚤)しくない詭弁(🐵)きべんだと(🧔)いう気がしてさ(🥧)びし(⛔)かった。かれ(🕶)は語気を(🦗)強(qiá(🐵)ng )め(🚳)て言った。
「今(🥨)のところ、平木中(zhōng )佐(🙈)の影響えい(🗳)きょう(🎫)でどうこうという(💌)ような(🍍)こと(😏)は、全(⬛)然(rán )ないよ(🍳)う(🚶)に思(🏎)い(😒)ます。」(🌿)
「(🦗)つぎは、(❄)そろそろ県会(huì )議員とい(📟)うところかね。」
「打(dǎ )ち(🙋)やめると、それでかえっ(🗯)て起きる(🎑)こともありますがね。」
二(è(🛶)r )人は声をたてて笑(🤴)った(🕠)。次郎(láng )は、しかし(🚋)、す(🐏)ぐ真顔まがおにな(🛵)り、
「あっ、そうだ。僕(🍬)はこ(🥟)こだけにへばりつ(🖱)いていて(🖊)は(📜)、いけなかったんだ。」
「すいぶん(😈)、ちゃ(🗡)っか(🚎)りしているな(💽)あ。」(🕗)
「しか(🌊)し、ぼくから先生にそう申(🐒)し(📜)て(🏼)おい(😨)たんじ(🐣)ゃありませんか。」
と、大河は槌をふるいながら、こたえた。
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