次郎(😪)(láng )は大河の顔(yá )を見る(🔹)と、(🤴)救(🦇)わ(🧤)れたような、こわいよ(♈)うな、(🔦)変な気になりな(🍿)が(🎴)ら、つとめて(🏜)平静をよそおってた(🍸)ずねた。
「何しろ紳(🥁)士しん(💖)しだからね。」
次(cì )郎(🍅)は、その中の「ぼ(🍔)くのほうはたぶん変(✝)更は(📻)あるまいと(🦗)思うが」とい(📬)う文(wén )句(🐾)が(🐾)気(qì )になった(🌲)。もし恭一(🎿)だけ(🌏)の(🐿)考えで日(🌌)取(qǔ(🤾) )りが(⏩)きめ(🆑)られるものだったら、そんなあい(🔈)まいな言いかたをす(🐈)るわけがない。こ(🍛)れは(🌷)だれかほかの人(🃏)(rén )の都合(♐)を念頭に(🔗)おいてのこ(👍)と(🏉)らしい(🤱)、もしそうだ(👏)とす(🛄)ると、それは道江(jiāng )みちえの(➗)着京(jīng )の日(🥏)取(🛵)り(🕓)に(🔔)ちがいない(👤)のだ。
「(📎)私はけさ、君ら(🥅)の中のだれかが打った板木(mù )の(🖤)音を聞(wén )きながら、ふと、この(🥙)話を思い出し(🕜)たが(🚤)、そ(⏲)れはおそ(😻)らく、けさの板木(🌯)が、ここの生(shēng )活にふさわしい心(🥖)を(🔒)もって(🈴)打たれてい(🤽)た(⛹)からだと(🥊)思う。君(jun1 )らの耳に(🐃)あ(🤣)の音がどう響(🏈)ひび(🛷)い(🎰)たか(🎓)は知らない。しか(🏖)し、(🏖)私(🎨)は(⛱)、あの音から、この塾はじま(🚧)って以来(🏗)の(🐝)ゆたかな感じ(🍪)をうけたの(🌑)だ。じっく(🏵)りと落(🛒)ちつい(✂)て、すこしも軽はずみ(😬)なと(〽)こ(🎻)ろ(🏅)の(🌫)ない、また、すこしも力(lì )りき(💏)んだと(🍳)ころの(🌪)ない、おだやかな、そして辛(xīn )抱し(👴)んぼ(⬅)う(📥)づ(🚾)よ(⛴)い努力、―(🍔)―(⬆)心(🍖)の底(dǐ(🍯) )に(👺)深(🛷)い(🥙)愛(🌶)(ài )情をたたえた人(🚯)だけに期待(🚙)しうるような努(🅰)力(➕)を、私はあの音から感(❗)じとり、これこそ(🏯)こ(🌿)この(🅱)生活を(🔦)象(💝)徴(zhǐ )しょうちょうする響(🚸)きだと思っ(🚜)たのである(🥩)。――(🔂)私(🐴)は、しかし(🥘)、奕堂和(🤯)尚のよ(🎦)うに、(🛍)だれが、どんな気持(📋)ちで、今朝(chá(💘)o )の板木(mù(🥞) )を打(🐸)った(🚍)かを、しいて知(zhī )りたいと(😪)は思(🐇)(sī )わない(🐟)。それ(📒)は、もともと(⬇)ここの(🔇)生活では、だれが(🥨)ど(🔅)んな働(🎖)きを(🔫)して、(Ⓜ)どんな名誉めいよを(🚫)担になうかというこ(🛁)とは、(🛑)あま(📃)りた(🕌)いせつなことではない(🦑)からだ。ここの生(shēng )活(🏑)でたいせつ(🏨)なのは(🏵)、名でなくて実である。心(xīn )である。その心(xī(😮)n )がむだになら(🔺)ないで(🧢)、共同(tóng )生(📣)(shēng )活全(quán )体の中(♟)に生(🕶)かされて(🖥)いけば、個(🖥)々の人(🔎)の名などは、しいて(🏰)問題にする必要はない(💌)。そうい(🔋)う意味(🥤)で、私は、今(jīn )朝のよ(📷)うな板木(mù )の(🚥)打ちかた(🖤)をする心(🛄)をもった人が(📤)、君らの中に(🥎)、少なく(🔥)とも一(yī )人だ(😎)けはいる、とい(📣)うことを(🏩)知っ(📝)ただけ(👶)で満(mǎn )足し(🌓)たいと思う。そして、そ(🔩)の一人の心が、おたがいの生活(🏽)の中に、すこしもむだにならないで生かされていく(🌱)ことを、心(xīn )から期(qī )待した(💠)い。……つまり、(🤕)愛情に(🔃)出発した、おだ(🙈)やかな、しか(⬅)も辛抱づよい努(nǔ )力、そ(😭)ういう努力を、単(♏)に板(🈹)木を打つ場合だ(📺)けでなく、すべ(🍰)て(♐)の場(☝)(chǎ(🚪)ng )合(hé )に払(🍅)はらって(🐤)もらいたいので(🥡)あ(🤭)る。……名を求(🎧)めず、(👹)ひた(🥜)すらに実を捧(pěng )ささげ(😠)るという気(💴)持ちに徹てっして(✈)、そういう努力(🤡)を、(👏)みん(🚌)なで(💶)払(🆑)って(🤺)も(⏰)らい(🕺)た(🏽)いのであ(⛴)る(🦔)。――」
「先生は(➖)、(🙎)ぼ(⚡)くの(🍕)やり(🈳)そこないを、どう(😀)してあから(🙅)さま(💇)に(🏡)話し(🐿)てくださらなか(🏍)ったん(⏺)です(🧡)か(🥋)。」
飯島の足音(🤺)がきこえなくなると、小便所(🚵)の掃除をしていた四人が、かわるが(🛴)わる言っ(📏)た。
(飯島(🐥)のような(🦋)人間(👽)(jiān )は(🛏)とうてい救えない。それ(🔋)にくらべると、田川(chuā(🔇)n )大(dà(❌) )作のほうはまだ見込(🔹)みこみが(🗒)ある。)
かれは心の(🤵)中(zhōng )で強く否定(🕐)した。しか(💕)し、否定(🛏)(dìng )した(😄)心そのものが、やはり、ふだ(🔇)んの秩序(🐹)を(🛠)失(⛎)(shī )った(🎰)心(🚛)でしかなかった(🕤)のである。
朝倉先生(shēng )は、この話を語りおわると、しばら(📒)く沈黙し(💃)た。
先生は、しかし、まもなく顔をまっす(🐀)ぐに(🥣)し(🐂)た。そして、こ(👀)れまでの激(🤐)しい調子とはうって代わ(🕋)っ(🐭)た、沈しずんだ(🈹)調子(zǐ )で言葉(♉)をつ(🥏)づけた。
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