その若い(🦖)主人は、以(💡)前(qián )に(🐘)わたしがお世(🔳)話になった吉村(🧔)(cūn )よ(💎)しむらさ(💐)んの家へ奉公に来ていた娘の(🎩)に(🛐)い(🏏)さんにあたる人です(🦁)。いったい、その時(😖)分(fèn )には、房州へ(🎊)ん(🔎)の(🥗)農家の娘は東京へ出(🏂)て(🕎)奉公したも(🗾)の(🎊)でなければ、(🏺)およめ(🧥)にもらい手がないと言わ(⏩)れたくらいで、一般(bān )にそういう(☝)気風(😿)(fēng )でしたから、同じ(🍺)村(🤖)か(🍴)ら来(🐱)て吉(🍜)(jí )村さ(😨)んの家に(🚩)つとめた娘は二人(🏼)も(🦓)ありました。そんなわずかな縁(🥉)故をたどって、土地(😫)不(bú(😲) )案内(nè(🤭)i )なわた(📲)しが小(🤷)(xiǎo )湊のほ(🎬)うのこと(📩)を尋ねに(😠)立ち寄(🌩)りましたところ、つい(🗒)引(👖)き(✌)と(🎸)めら(✔)れたのが(🍋)その若い主(🗓)人(🏫)の家です。よく寄ってくれた、土地の案内(😓)(nèi )もしようからまず(💢)わ(🏍)らじを(🎸)ぬげ(🏤)、宿(xiǔ )屋に泊ま(👤)るくらいなら自分らの家に(🎱)泊(⛹)まれと言って、若(⏯)い主人の(🐘)母親(qīn )までがしきりに引(yǐn )きとめてくれる(🕍)なぞ、思いがけな(🐷)いもてなしぶりで(😲)した(✡)。だんだん聞いてみ(👩)ましたら、東京での主人すじか(🏡)ら(🏅)こ(😝)んなにたずねてき(🦁)てもらえ(🕺)ることはめっ(🧠)たにない、こ(🗒)れというのも(🃏)娘(🌋)たち(✌)が(🙌)奉公先での勤め(💠)ぶ(🥜)りに怠りのなかった証拠で(😥)ある(😸)と言って(🤞)、そのことが農家の(🦋)人た(👡)ちをよろこば(🐔)せ(😯)たのです。どうして農家とは言い(🥐)まし(👅)ても、炉ばたは広(✉)(guǎng )く(⛓)、蔵のある(🗜)ような相応(yīng )な暮らしの(😰)家(🐘)で、こ(😅)んな家庭(🥚)か(🐍)らでも娘を東京へ(🏅)修業(🏚)に送(👓)るのか、(🐜)と(🔳)そ(🍸)うわたしは思いま(🍂)した。
八 小湊へ
まあ、わたしが(🐂)借り(🛬)て(😸)自炊をし(🚞)た(🛌)のは(⚪)、そんな茶丈の奥の部屋(🔔)でしたよ。そこにわた(🎁)し(🚌)は四月の(🏟)末(🔖)か(🎽)ら、(😞)やがて梅(🏩)の実のなるころまで(🌕)いました。石山のお寺(sì(📠) )へあ(🌲)げ(🎗)るも(🚔)のだ(🍤)と言(🚄)って、茶丈の(🚯)亭主てい(🚖)しゅが庭に植(🥕)えておく草花(📧)の(🥓)咲きだすのもそこ(🏟)でしたし、村(🥝)の子(🚰)(zǐ(🦆) )供が青梅を落としに来(🎆)(lái )るのも(🐡)そこで(🛎)した。わたしは庭(tíng )づた(🎽)いに湖(🍇)(hú )水のほ(👣)とりに(🎌)出て、(🌈)向(🚭)こうに(⛹)かかるにじのような瀬多せたの長(🌔)い橋(💬)を望むこともで(✖)きました。時には茶丈のむ(🧠)す(🚇)こが(🖐)大(🍜)(dà(🆖) )津から(🧟)帰っ(♑)て来(lái )てい(🥟)ますと、月(yuè )の(🏹)あ(💝)る晩(🤵)などいっしょに湖水へ小舟(♓)を浮(⚽)(fú )かべ、二(èr )人であちこちとこぎまわりました。そん(🔁)な時に(🍵)舟(zhōu )の上(🕟)で笛を吹い(📁)てわたしに(🚡)聞かせるの(🗂)もこの(📢)むすこでした(🏁)。
玄関から(🕝)たずねてくる客は表口(kǒu )の(📻)格(gé )子(🔷)こうし(🥈)をあけては(🚗)いりまし(💪)て、取り次ぎを頼むのですが、その応接(😀)がわたしのつとめでした。うやうや(🎚)しく手(shǒu )をついておじぎを(🚠)す(💗)ること、客の名を奥(ào )へ通(tō(🤮)ng )す(🍘)こ(🥃)と、(🈂)案内(nèi )す(🤒)る(🚏)こ(🧗)と、(🙌)茶を運(💣)ぶこ(🍚)と、客のは(🕷)きものを直(🏾)(zhí )しておくこと(🀄)、それ(👼)から(🦄)庭先をは(🙅)き(🤟)きよめることな(🦈)ぞ、長い月日の(😨)間(🗾)に(🌶)は(🎍)わたし(🌕)も慣れまし(🐧)て、(🥋)そ(👊)れを自(zì )分のつとめと(🥚)思(sī )ったばかり(🌩)でなく、玄関(🐠)にすわるこ(🤪)とをい(👨)っそ楽しく思うようにもなりました(👡)。わたしはよく(📝)そのせま(🦏)い小(🚡)さなへやで好きな本を読(dú(🛫) )みま(🐒)した。今になってみますと、わたしの勉強はほかのお友だちと(🌋)も違いまして、こ(🍻)ん(🎀)な玄関番が土台に(👾)なっ(🌽)たか(😾)と思(📤)います。というの(🎢)は(💈)、いろいろな用事(🌍)でおじ(🥤)さんの(🙋)ところへ(🐽)たずねてくる(🐵)男や女の客を迎(yíng )えたり送ったりするうちに、い(🏀)くらかず(📢)つでも(🔤)、さまざまな世の中を見(jiàn )る目が(🥘)あいて行った(👭)ばか(🉑)りでなく、(🗄)わたしたちとは(🌲)ま(🌮)った(🐭)く(🕴)教育(🏐)の受(shòu )け方(📩)(fā(〽)ng )の(📯)違った(😟)少(shǎo )年や青(qīng )年(⛴)(nián )、東京の下(xià(🔜) )町あ(🔷)たり(🧖)に年季づ(🍀)とめする(🐤)町家の若者、それ(🛩)から(🙏)地方出の奉公人など(🐒)が気風ののみこ(🕦)め(➿)るように(🦗)なったの(💭)も、こんな玄関(🔳)番のおかげだからでした(🗻)。
人の世はふし(🤫)ぎな(🍒)も(🚘)のですね。その時わたしが木村先生をおたずねしなかった(🕸)ら(🧟)、(😢)小諸(🦖)義(♐)塾こも(📺)ろぎじ(🕢)ゅく(🚹)のあ(🔪)るこ(😲)とも知らなかったで(💣)し(🕞)ょう(🍷)し、先生の教育(yù(🏚) )事業を助けるようにとの(🦎)ご(📛)相(xiàng )談も受けなかったでしょう。わたしはよく考(🌛)えた上でとお(🐂)答(dá(📗) )え(🔢)して、いっ(🛳)たん東(🐫)京へ帰りました。ただ先生のよ(🕤)う(🏧)な人(🕕)が小諸あたりに(🍑)退いて、(🥈)学校を建て、地方(fāng )の青年(🚶)を(🚏)相手(🥈)に(🧘)田園生(📇)活というものを楽(🛏)しんでおられるのをゆかしく思(🈶)ったこと(⛲)でした。
木曾(🎞)福(🐚)島きそふくしまの(🔌)姉の家から東(🐼)京(🥖)(jīng )のほ(⏩)うへ帰って(🐿)行く時(⭐)のこ(🍤)とでした。わたしはその途中で信州(zhōu )小諸こも(🐰)ろに木村(🌗)先(xiān )生(shēng )の(🌆)住む(🔞)ことを思(sī )い(😗)出しまし(😞)た(📃)。木村先(🐚)生はわたしの少年時代(⛽)(dài )に、東(👴)京(jīng )神田(tián )かんだの共立学舎(shè )で語学(🏪)(xué )を(🖍)教わっ(🔚)た古(gǔ )い教師でありますし、その後ごわ(🌂)たしが(🖇)芝(📵)白(bái )金しばしろ(🐘)かね(🦀)の明(míng )治学院(🎼)へか(🏸)よ(💒)ったころ(🥔)に(🤯)も(⏺)先(🎟)生は近(📓)くの高輪(🍭)たかな(🚝)わに(⬜)住(zhù )ん(🚓)でいたもので(📖)す(🥈)から(🌜)、よくおたずねしたことがあ(🌽)りました。先生が信(xìn )州(zhōu )のい(♓)なか(🚵)に退(🤶)か(🥏)れて(🌇)からはお目にかかるおりもなかったの(😇)で(💟)、久しぶ(🎿)りで先(xiān )生のお顔を見た(🕤)い(👠)と思い、小諸(🚧)の耳取みみと(🧣)りというところにある先(xiān )生(shēng )の(👬)家をたずねまし(💒)た(🐦)。わた(🚷)しが(🈁)小諸の土(tǔ )を(💠)踏ん(😴)でみ(🛁)たのも、それが最初の時で(⭕)し(🐱)た(🔜)。
昔(🖥)(xī )の人(ré(🎂)n )がほんとうに物(wù )を考えた場(chǎng )所だ(🍅)という気のしてくるのも(💃)、(🍊)その岩壁(bì )の前(qián )です(🛃)。わたしは古い松の枝を通し(🥏)て海(hǎi )に映る(📷)夕日を(🚍)望み(🤰)ながら(🎮)、(🥟)し(🔯)ばらくそこに立ちつ(🐘)くして(🛃)いたこともありました。
「(🏪)自分(fè(❤)n )も、(🥐)七十の年になって(🔖)、また(🗯)世(🐣)に出(⏺)ましたよ(🥔)。」
そ(🥄)の(🏴)お(🏋)かたみはシ(🎷)ナからでも渡って来た(😆)陶器らしく(🚯)、厚(hòu )手の焼(🥫)きで、青(qīng )みがかった(🎱)色つ(🕢)や(🤗)ま(🏂)でがいやみのないもので(🤺)した。あまり(📐)よくできてい(👵)るも(💌)の(🌬)ですから、わた(📽)しがほめ(🛴)ましたら、(⛵)姉(⚓)(zǐ )はていねい(🐖)に茶わんをふき、それをわ(🚴)たしの前において(🐰)、ほしくばく(🚫)れてもいいと言うの(😀)です。わ(❄)たしもまだ(🆎)そん(🦅)な古い茶(chá )わんをもらい(🎄)受(❓)けてながめ楽(🚷)しむ年でもあり(🤧)ませんでしたから(🚣)、せっかく姉が(🍐)そ(🚓)う(❣)言ってくれ(😄)ても、それをも(😀)らって帰る(👸)気(👪)に(🆚)は(👗)な(🦗)りません。そ(🏨)れに、(🎎)その茶わんは茶(chá(🐰) )器(🌩)で(📋)もな(🥚)くて古(gǔ )い食器で(🚟)す(📟)。いかに(🦂)よくで(🚒)きた陶器でも、むかしの(🔦)人が(♎)飯を盛っ(🍧)た茶(chá(🙂) )わんで(🚝)食(shí )う気にはなれない、やはり(🎮)自(zì )分は(🃏)自(zì )分の茶わ(🕰)んで食(🐂)い(💣)たい(📗)と思い(🐘)ました。
そ(🍗)んなに(🚺)年ごろも近か(📷)ったもの(😚)ですか(🕸)ら、お(♒)たがい(🧚)に(🔙)長い長い手紙(zhǐ )を書(⚡)きかわし(➗)たり(💡)、もらった(🌡)手紙はたいせ(😞)つにして何(hé )度(dù )もくりか(🔃)えし読(dú )んでみたりいたし(🐥)まし(🕚)た。めずらし(🌚)い本でも手に入(📋)れる(🐊)もの(🥪)があ(🧘)れば(🕠)、それをみんなに回して、おた(🍣)がいに読んで見(📞)、時には書(⛄)き写し(📙)なぞし(😗)たばかりで(🥉)なく、おじさ(🏀)んや兄(xiōng )たちに(🎥)話せない(🥥)ようなことでも語り合うことので(🚨)きるのはお友だちで(🌗)した。寒(😊)い日(🎮)でも、なんでも、たずねたりたずね(🎣)られたりして、一(👃)枚(méi )のふと(🎐)んを引き合いながら長(🤥)い冬の夜を送った(🕠)ことの(🔄)あるのも、そういうお(👾)友だち(👧)な(🐱)かまでした。
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