プリコネ えろげ10

A「(🎃)リヽ(🕒)ー自(🌏)分のとこへ(🕠)置いと(🧔)いたら、き(➡)つ(🥉)とあん(🐈)た(🤷)が会ひに来るやろ云(🍐)ふところやねん。なあ、さうだつしやろが。」

A　(💭)八時(😙)、敏(📥)子(😑)が去り、九時、婆(😼)やが去る。十時、病人が鼾を掻(🍴)いて熟(⏪)睡し始める。小池(🌻)さん(💠)を二階へ行(🤔)かせる。十(🤣)一時(📭)、(🐖)庭(😤)に足音(❕)が聞える。裏(🆎)口から女(🥣)中(🍹)部屋へ通す。十二時、彼去る。鼾ごえがなお続いてい(🥪)る。

A　ところ(🔶)が(🔂)そ(🎇)い(🆔)か(👎)ら二、三(⌚)日(🏏)たちま(🖼)すと、ま(🥥)たモ(🚝)デ(♓)ルの時間(🚦)に(🌿)校長先生(♿)が這入はいって来られて、(💑)私の絵エ(🛶)の(📷)前い立ち止まっ(✝)てにやにや笑わ(🗾)れま(📯)すね(🚓)ん。そして「柿内(🔸)さん」いいなさって、「(🎊)柿内さん、どうもこの(🐠)絵エ変で(😉)すなあ。ますますモデルに似んように(💽)なっ(🍵)て来ますね。いった(❎)いあんたは誰モデルにし(🏌)ておら(🔸)れるのんですか」と、(🍲)冷やかす(🍨)よ(🦕)うな眼つ(🛺)きで(⬛)私(💵)の顔じいッと視みつ(👴)めな(🦈)さるのん(🏮)です。「おや、そうで(🥏)す(🚔)かしらん。モデ(🤯)ルに似(🛢)てえしませ(🍝)んか」と、私癪(📜)しゃ(💾)くに(📊)さわり(🤬)ましたもんで(🚽)すから、わ(🐳)ざと(⛺)にそないいうてや(🖲)りま(🏿)し(🤪)てん。そやかて校(📘)長先生は(🌡)絵(📨)エの先生では(🆑)ないのんです(🐁)やろ(🍣)？(🔋)――は(🍇)あ(🎳)、(💉)日本画の方の受持ち筒井春江つついしゅんこう先生やのんで、常時じ(🈹)ょ(🤧)うじお越しになる(🥉)訳やのうて、と(🧗)きどきや(🌻)っ(🥠)て(🏩)来られて、(🧖)何処(🚘)どこが悪(😪)いやとか此処ここ(🌠)を(🌻)こないせ(🛹)えやとかいわれますの(🍞)んで、常は生徒たちが勝手にモデル見て画かいてま(🔱)すねん。校(🈸)長先生い(📣)う(🕯)のんは(💙)、(📩)随意科の方に英(🏿)語ありまし(♎)て、それ教お(🏯)せてなさるのんやそ(✝)うですけど、(🤑)学(🏨)士でも何でもあれしま(🥑)せんし、何(😪)処の学(😡)校(🍇)出(🏡)られたのんか、学歴やかい(🏼)もろくろ(👫)く(🍾)ないらし(🕠)い人(⬛)やのん(🏋)で(🍫)す(🎖)。そ(👢)れは後にな(🧞)って(🔧)から分りま(😌)して(🍄)んけど(🤣)、教育家いうよりは学校(🥜)商(✊)売上手じょう(💨)ず(📖)な人やのんで、(🖍)つまり一種のや(💯)り手やのんです(🤜)ねん(🖱)なあ。そういう校長さん(👝)ですから絵エのこ(🌏)と(🎇)な(🌑)ん(💧)ぞ分るはず(🧀)あれしま(⛓)せ(⬅)んし(🤒)、余計な嘴(⏩)くちば(🥅)し(🥑)入れる(🍝)必要はないのんです。それに(🤗)また(🦕)、学科の方はたいがい専門の先生た(🍴)ちに任しきりにしてめった(🛹)に教室見廻る(🤐)ことやか(📷)いあれ(🏇)しませんのんに、そ(✍)の時間に限っ(🤒)てわざわ(😴)ざ(🐧)やって来られ(🤰)て、わ(🖐)た(🤒)し(🤝)の(💬)絵エ何や彼(🥋)かんやといい(🔘)なさるのんですねん。「へえ、そうですかなあ(🔡)、あんたは(🌫)こ(📠)の絵(🎨)エ(🥂)こ(🤒)の(🧢)モ(📣)デル(💵)に似てるつもり(🎭)なんです(👏)か(🥥)」と、皮肉な(🚒)口調(❄)でいわ(🎛)れましたもんですさか(🔣)い、こっちも空(🏴)惚そらとぼけて(🌩)やりま(🧟)して、(💺)「(💴)はい(🤘)、わた(🐗)し絵エは下手へたですから、似(🌀)て(🍸)えへんかも分れしま(🦔)せ(🐢)ん(🏻)けど、でも自(🏸)分(✖)では一所懸命(💊)モデルの通りに写しまし(🌪)た(💡)つもりです」いい(📀)ますと、(👥)「いや、あんたは下手ではあ(🕙)りま(🔉)せん(🗄)。なかなか上手(🏐)に画かけ(🍼)て(🥖)ま(🎣)す。しかし(😏)この(😢)顔は、どうも誰ぞ(🧕)外(📤)の人に似てるよう(🐱)に思わ(🦓)れ(⤵)ます(🎺)ね」(🗨)と、ま(🌮)たそないいい(🏮)なさるのんで(👠)す。「ああ、(🐿)顔の(🧜)ことです(🎽)か、(💣)顔は(♟)わ(🐖)たし(🛠)、自分の理想に(♌)か(🚣)なうように画いてみ(🐁)たのんです」いい(🗜)ますと、(📝)「では(🚦)あんた(☕)の理想いうのは誰の(🥓)ことで(✨)すか」と、え(🗿)らい(🆓)ひつこ(🍡)いです(🕍)ねん。そいからわたし、「こ(📘)れは理想やのんですか(💵)ら、別に誰(🙊)ちゅう実在の人間描えがいた訳ではあれし(🍂)ません。観音さん(🤵)の顔にふさわ(🐚)しいよ(📓)う(🙀)にな(🧠)るだ(🏴)け(✈)清らかな感じ持たした(🏷)のん(🏉)で(🤪)す(♐)が、そい(🍺)ではい(📠)きませんです(🏞)やろか(🤦)。顔(🏼)まで(👅)モデルに似ささんと(✴)悪いのんですや(🗻)ろか」いいまし(💜)てん(⚾)。すると、「(😝)あん(🏥)たは(👔)たいそ(🔓)うむずか(🚶)しい理(🤥)窟りくついいなさる。しかし理(🦕)想通りのもんが思いの(🎏)ままに画けるようやったら、此(🙇)の学(😑)校い(💗)絵エ習いに来るには及(🦊)ばん。理想通りに画か(🥏)れない(🌠)からこそモデルについて(🌤)写生するのん(🍟)ではありま(🤹)せんか。自分勝手(🖍)の絵エ画くくらいな(🛋)らモデル使う必要あ(😌)れし(🚀)ません。ま(🍟)してこの観音さんがモデル以(🍳)外の或る実(💟)在の人間に(🐟)似て(🌴)るとしたら(🥪)、(🤾)あんたの理想いう(💝)もんも(🔩)甚は(💸)なはだ不真面目ふまじめ(🔔)に思え(😆)ます(🕙)ね」いわれるのんで、「わた(🔳)しちょ(💅)っとも不真面目とちがいます(⛔)。仮にこの顔誰ぞに似て(🎰)ても、そ(👹)の人(🎣)の顔観(⛔)音(💴)さんの感じ(🍠)出す(♏)の(📥)に適し(👊)てましたら(⏪)、それ写し(🌐)ても芸術的に(🌐)疚や(🍉)ましい(🐫)ことない思います」(🎳)いいますと、(🔴)「(🤥)いや、それがいかんのんです。まだあん(🥊)たは一人前の芸術家ではありま(🐕)せん。あんたがその人の顔清らかである(🌬)と感じられても、万(🤲)人がそう感じるかどうか、それが問題(🔶)で(🚂)す。そ(😰)ういう(🚚)こ(🚆)とから(💊)とか(📵)く誤(😯)解が起るのん(💗)です(🔷)」い(🚱)う訳です(💢)ね(🧠)ん。「へえ誤解て、ど(🥇)ん(📧)な誤解起りますかしら(📔)ん？　ぜん(🎼)たい似(🔫)て(🌷)る似(💝)てるいうて、誰に似(🤢)てるのんで(📞)す(🐤)か、(🚣)どうぞいうて下さい」いうてやりま(🍊)したら、ち(📼)ょっとどぎま(😓)ぎして、(🥥)「あんたは強情(🤘)な人ですねえ(🌵)」いわれて、そんなり校長先生は黙ってしまいは(📻)りました。わたしその時(✖)は校(🔗)長さんやり込(✖)めてやっ(🍋)たの(🗽)んで、(⏺)喧嘩けんかに勝ったよう(❄)な気イして(💡)、えらい痛快でしてん(🃏)わ。け(👖)ど(🎧)大勢の生徒た(🆔)ちの前(🦋)で議論した(🖇)も(🤟)んですよ(📰)って、(🕷)えらい評判に(🎛)なっ(👂)てしもて、(🚃)間(📴)ものうけ(🚻)った(👶)いな噂(🔲)うわさひろま(🍲)るようになりましてん。つ(🛷)まり(🙀)わたし(⛸)が光子さんに対し(🍢)て(🥫)同性(💤)愛捧(🥑)ささげてる、光子さんと私とが怪しい(💺)いいま(🍄)す(⛳)ねん。――それ(👝)が前にも(😌)いいましたよう(🥞)に(🥪)、まだ(📁)その時分は光子さんと物いうたこ(🌇)とも(🤧)なかったほどでしたさか(🐑)い、出(💫)鱈(🥒)目(👨)でたらめも出(🐳)鱈目、(🕗)ひ(😮)どい※(「言(🏭)＋墟の(⏺)つくり」、第4水準2-88-74)うそやのんです。尤もっともわ(✅)たしは、うすうすみんなが蔭口かげぐちいうているこ(🚁)とぐら(🤜)い(👛)感づいてました(🈵)も(📄)ん(🚄)の、それがそ(🐔)ないに騒がれてようとは夢に(🕕)も知(🔍)りませなんだ。何なんせ身イに覚え(➿)ないこと(⛹)やのんですから(⬇)、何いわれて(🔭)も平気なも(🦉)んで、まあ、(🥈)世間の人いうたらたい(🍮)がいええ加減なこ(♍)とをいい触(🆓)らすもん(💍)や(🦋)。附き(🕌)合うて(🧟)もいえへん人(🕠)同士怪(♏)し(⚽)いやなんて、なん(♊)ぼ作(🤯)りごとにしたかてようま(🚋)あそんな※(「(🏤)言＋墟のつくり」、(👃)第4水(🗑)準2-88-74)ばっかりい(🏮)えたもん(🧔)や思おもて、あんまり馬鹿(⏪)々々(🖇)しいて腹(😹)も立てし(🐞)ませな(🕜)んだ。ただ(🧦)心配に(🤤)なりましたのんは、わたしはそいで(🔺)か(👎)めしませんけど、(⏹)光(🛀)子さん(😌)の方は(🐓)どう(🍷)思てな(❓)さるやら(🚄)、さぞかしえらい係り合いになって迷惑(😘)して(😵)はる(💠)に違いない思いま(⛎)したら(🌇)、そいから(🗯)はこう、学(🛏)校(♋)の往いき復かいりなぞに出遭であうことあ(🎫)りまし(🕶)ても、何や気(😢)イ(🚉)さして、(🤮)前(🏌)みたい(🧥)に顔しげしげと(🕚)見守ること出来しませな(🛍)んだ。そうかいうて、(😧)思い切り(💰)ようこっ(🎂)ちから話し(🌜)かけて、あやまるいう(🕵)ようなこ(🐮)とも、(♍)――それがかいってけ(🛤)っ(🤮)たいなことになりますし、なお(🌌)さら迷惑し(🛫)なさるかも分れ(🤙)しませんの(🔌)ん(👒)で、そないする訳にもいけしません。そ(😭)ん(🚒)でわ(🔳)たし光子さんに出(🍰)遇で(🚮)あいます(♉)と、出(🗝)来るだけあやまる心持外に現わすように(🔧)して(📯)、小ち(🏷)いそうになっ(🏯)て、下向いて、こそこそ逃げ(🏬)るよ(🏤)うに傍(🥧)そば通り抜けまし(😀)た(📒)が、そ(🐢)ない(🌵)しながらも(🥍)、先様さ(🤴)きさん怒おこってはれ(✨)へんやろか、どんな眼つ(🚴)きして(👤)はるか、やっぱり気がかりやもん(🍻)で(🍲)すから、擦すれちが(🌇)う拍子にそうッと顔色うかご(🐝)うたりしま(🐟)した。と(🗜)こ(😖)ろが光子さんの様子前とちょっ(🕓)とも変ったよ(🌮)うなとこ(🏩)のうて、別に(🔰)こ(✈)っちを不愉快に思てなさる風にも見えしません。あ、そうそう、此処こ(😭)こに写(🥑)真持(🔹)って来(🙂)ましたよって(📴)、これ見て下さいま(🍫)せ。こ(🙆)れは揃(🏟)そろいの着物(💗)出来ましたとき二(💲)人で記念に(🐿)撮と(🥠)り(💹)ま(🏆)したのんで、新聞にも(🐾)出たこと(🌦)あ(⬛)る(💉)問(🚤)題の写真やのんです(☔)。こ(🚤)れで(⛅)もお(📙)分りになるように、こう(🚯)して並ん(🛂)でま(🔠)し(🕟)たら、わたし(📞)が引き(🛵)立て役(🧝)勤めてる形で、光子(❣)さんは船場(👋)あた(🈺)りの娘さんの中でも(🤓)ちょっと飛びきり(🧦)の(🚅)器量やのんで(💋)す。（作者(🍄)註、(🔅)写真(🔵)を(🔶)見ると、お揃(🐃)いの着物という(🦑)のは如何い(🤵)かにも上方(💙)か(💁)み(🐏)がた好みのケバケバしい(📉)色彩のものらしい。柿内未亡人は束髪(🐢)そく(⛄)はつ、光(🍷)子は島(🕰)田しまだに(🔬)結っ(🐷)ている(➡)が、大(📿)阪風の(🗄)町娘の姿のうち(➡)にも、その眼(💡)が非(🦉)常に(🚌)情熱的で、潤う(🍓)るお(🆕)いに(🤧)富んでいる(👣)。一と口(💃)にいえば(🤑)、恋愛の天才家と(🤱)いったような気魄(📴)きはくに充みち(🔘)た、魅力の(🌨)あ(🚠)る眼つきである。たしかに(🐤)美貌びぼうの持主(🚆)には違いなく、自分は引き(🧚)立て役(💤)だとい(💖)う未亡人の(🚹)言は必ずしも謙遜けんそん(🐿)ではな(🐟)い(💔)が、こ(🎖)の点が果して楊柳観音の(❎)尊容に適(🥢)する(😖)かどうか(💢)は疑(♿)問である。）先生は(🐬)こんな(🤽)顔だ(👰)ちどない(📪)お(😋)考えになりますか？　日本髪よう似合うてますや(🎂)ろ？(🐈)――(🛤)はあ、(🚄)お母様かあさん日本髪(🅾)好きやとかいうこ(🤗)と(🕍)で、とき(🛄)どき結いや(🥚)はり(📺)まして、学(⏩)校いもその頭(🤺)で来やはり(🌞)ま(🤛)してん。――何せ(〽)そん(🍻)な(🍏)学校(📫)ですから、(👏)制服なんぞあれしません(🚷)し、日(➿)本髪の着(🥇)流しでも何で(🤫)もかめ(🗾)しませ(🎨)んのんですから、わたしなんか袴はかま穿(🛬)はいて行(🔢)いた(🌸)こと(⭐)あれしませ(🤷)なんだ。光子さ(😄)んも、(🥦)た(🤨)まに洋服着なさることありま(🥑)し(🌁)てんけど、(🐌)和(👵)服の時はいつでも着流しで(💟)し(⭕)てん。この写真(🏃)では髪のせえで私(🎿)よ(🤕)り三つぐらい(🏭)若うに見えてます(🌔)けど、ほん(💖)まは(♐)一つ歳とし(⛩)下の(😗)二(💷)十三、――生きておられたら今年二十(🕣)四で(⏩)す(🤘)ねん。し(🗯)かし光(❇)子さん(⏱)の方が一、(🐕)二寸せえ高(😧)い(👉)で(🏌)したし、それに綺麗きれいな人(❓)いう(🐇)もんは、自分(🥀)では器(🏥)量鼻に(🎵)かけへんつもりでも、やっぱり何とのう自信(✊)のある様子態度(🔊)に(🎬)現(🚵)われるもん(🎹)です(📿)やろか(📭)、(💶)それともこっちに引け目ありますとそない見えますのんです(🌿)やろ(🉑)か、その後親しい(🍶)になりましてからでも、歳か(🤦)らい(🔤)うとわた(🧥)しの方が姉(💯)さんでありなが(⭐)ら、いつで(🐟)も(🏗)妹み(🦋)たいな気イ(🔍)してましてん。

A名(⛹)月や雲の中(🐷)から見え初(🕔)めぬ

A同年。二月(✡)大(📠)。一日、壬申、(🚭)幕府に於(🧘)て(🎴)和歌(🌯)御(🧦)会有り、題は梅花万春を(🥌)契る、武州、修理亮、(🛸)伊(👐)賀次(⛽)郎兵衛尉、和田新兵衛尉等参入す、女房相まじる、披講の後、御連歌(🎆)有りと云々。二日、(♋)癸酉、(🧞)昵近の祗候(⛵)人の(🍧)中、芸能の輩を撰びて結番せらる、(⚡)学問所番(👒)と号す、各(❕)当番の日は、御学問所を去らず参候せしめ、面々に時の御要に随(🎞)ふ、又(📴)和漢(💋)の古事を語り申す可きの(🙈)由と云(🤓)々(🍾)。十五日、丙(🏩)戌(🌱)、天霽(🥀)、(🍊)千葉介成(👁)胤、法師一人を生虜り(🌔)て、相(🛫)州に(🎲)進ず、是叛逆の輩の中使(🍄)なり(🔟)、相州即(🥖)ち(🔯)此子細を上(🍒)啓せらる。十六日、丁亥、天晴(♑)、(😢)安(🔽)念(🚫)法師の白(🤹)状に(➗)依りて、(📐)謀叛の輩を、所々(😫)に(🏿)於(😆)て(🏪)生虜ら(🛵)る(📱)、凡そ張(🐆)本百三(🧀)十余人(🎬)、(🎺)伴類(🏏)二百人に及ぶと云々、此事、濫(🙂)觴を尋(⬇)ぬれば、(⬛)信(📝)濃国(🌠)の住(🧤)人(💱)泉小次郎親(💒)平、去々年以(🔧)後謀逆を企て(🛹)、輩を(👘)相語らひ、故左衛門督殿の若(💉)君を以て大将軍と為し(🕥)、相州を度り奉(👰)ら(🚢)ん(🔼)と欲すと云々。

A「委員の一人から(🍸)聞(⏮)いたんだが、まあ余(💣)り(🔴)し(🙂)やべ(🙏)らないでくれ給へ。」(📻)