日本《sex 女 教師》2行目ライン
sex 女 教師あらすじ
飯(🚇)島は、それまで(💾)、(🚆)やはり入り(🌨)口の階段(📀)(duàn )に立って、何かと指図さしずがましい(🦎)口(🔮)をきいて(🎯)いた。しかし、(🙉)次郎(láng )が(🚄)雑(🚙)巾をも(🍷)って(🤫)大便所の(🥩)中(📙)にはいっ(🧐)た(📳)の(🙂)を見ると(🎍)、(🐝)さすがに気(🚚)がひけたらしく(🔤)、(🙇)指図する(🙈)言葉の(🕘)はしば(🤼)しが(🗡)にぶりがち(📩)になり、何かし(😵)ら(😠)気(qì(🈴) )弱さを示していた。
(🎿)事(shì )務所にそなえ(👫)つけて(🈹)あっ(🥊)た何(hé )枚か(💆)の東京地(🔉)図は、すでに(⛲)二(èr )三目(🎷)前から各室で(⏱)引っぱりだこだった(🚨)。土曜日の晩には、炊事(🔲)部すいじぶはみんな(🗽)の弁(💋)(biàn )当の献(🦑)立こんだてをするの(🚘)に(💇)忙し(🆚)かった。次(cì )郎が道順の相談(tán )の(🀄)ために(✡)、(🚈)各室に引っぱり(🤪)こまれたことはいうまで(🔘)もな(🔄)い(🎰)。そし(📻)て、いよいよ日(💔)(rì )曜の(㊙)朝(cháo )食がすむと、(🖍)二十分と(🐴)は(🔭)たたないう(😓)ちに、塾内(nèi )はも(👜)の音一つしないほど、しんかんとな(😪)って(🦊)しまっ(🐧)たの(🏄)である。
そ(📔)し(🤼)て、その(🍓)まま、すこしも調子をかえないで、また槌をふる(🔌)いつづけた(🏑)。
(🔺)大河は第(🥄)(dì )五(wǔ )室(🌋)(shì )の(🎍)列の一番うしろにすわ(🚏)っていた。し(🐮)かし(🏕)、(😌)ただ(🔁)静(🏫)か(🏥)に瞑目(🕘)(mù )めいもくしているだけ(♍)で、(🙄)その顔からは(🔂)、かれの気持ちがどう動(dòng )いているかは、すこ(🌼)しもうかがえなかった(🚴)。
次郎は(🖇)、すぐ、事(shì )務(wù )室の前(qián )から玄(📿)(xuán )関(🌅)にかけての掃(sǎo )除を手伝った。朝(cháo )倉先生(🎞)も、その(✏)うちに塾長(zhǎ(🏞)ng )室(🔰)(shì )から廊下に出(🦑)(chū )て、みんなの様子を(🖥)見ていたが、(👯)そ(🐤)れもほんのしば(🛀)らくで、(👟)すぐ(🎋)また塾(shú )長室(🛸)にもどり、椅(😷)子に腰こしを(📜)おろす(🐎)と、(🎁)そのまま(🐸)何(hé )か深(🎄)く考(kǎ(🀄)o )え(🍙)こんで(😵)いた。
「田川(chuā(🌷)n )はど(📊)う(🍍)だい。」
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