二人(🎩)が塵(🚧)払(📍)はたき(🤜)の音の(🕌)する窓(👡)(chuāng )の外(🏈)(wài )を通(tōng )っ(🐄)た時は、岩間(🚮)に咲(xiào )く木(mù )瓜ぼ(🚫)け(🙋)のように紅い女の顔が玻璃(🌦)(lí(💍) )ガラスの内(🍷)から映っていた。
別(bié )荘(zhuāng )の入口には楼の名を彫(diāo )った額(🗿)(é )も掛(🥤)っ(📇)た。明るい深(shēn )い(🕒)緑葉の(🧑)反射は千曲川の(⏳)見える(🕰)座敷に満ちて、そこに(👌)集っ(🏄)た湯上りの連中の(🌧)顔にまで映(🙃)(yì(💫)ng )った。一年に二度ずつ黄(🤯)色(⛅)くなる欄てすりの外(wài )の眺めは緑に調和して画のように見(🔯)(jià(📧)n )え(🏙)た。先生は茶(chá )を入れて皆(🧣)なを(🚏)款(kuǎ(🔲)n )待(👴)もてな(😗)しながら(🦀)、青田の時(🐌)(shí(㊙) )分(🏽)に聞え(🍳)る非常(🍘)に沢山な蛙の声、夕方に見(😴)える対(duì )岸(😑)の村(👣)落(🥕)の灯(🌈)の色(⚾)(sè )などを語(yǔ )り聞(🌚)かせた。
子安とい(👌)う新教員(yuán )も(💝)、高瀬(❎)が東京へ(❎)行(🔎)った序つ(🍈)いでに頼ん(👓)で来(lái )た(🤬)。子(zǐ )安(ān )は、高(gāo )瀬(lài )も逢(féng )ったことが(🔆)無(😞)い。人(rén )の紹介だ。塾ではどんな(🍭)新(📥)教員(🦉)が来るか(📏)と皆(🥖)な(🚊)待(🕜)ち受け(🚂)た(🎳)。子安が着(zhe )いて見(🌺)ると案外心易(yì )やすい、少壮とし(🛃)わかな学者(📨)だ。
と(🐈)お島は夫(🍎)に話し(🐣)て、(🛋)復た乳(🏍)呑児(🔕)の顔を眺め(🕒)た。その児は乳房(fáng )を押(⛱)えて(📅)飲(👹)むほどに成人して(🔯)いた。
「一(yī )寸気が着かないでしょう。これ(🦒)にはそ(⬛)も(🎞)そも歴史があ(⛅)る――ベエスの記念(🌻)で(🎏)サ」
「一寸、今(jīn )、他に貸すような家(jiā )も(🔡)見(jiàn )当(🕐)(dāng )りません……妙(miào )なもので、これ(🎞)で壁でも張って、畳(🧀)でも入(🌻)替え(🏖)て御覧な(🕑)さい、どうに(💻)か住める(⛰)ように成るも(✝)んですよ(🔅)」
「この辺は、まるで焼石と(🕵)砂ば(⛄)かりの(🌦)よう(🐝)なものでごわす(🔢)。上州(zhōu )辺と違(🌧)(wéi )って(🌩)碌(lù )ろくな(🌸)野(🔷)菜も出来(👔)(lái )やせん」(📨)
「(➖)ホウ」と子安は眼を円くした(🔫)。
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