「(🈶)き(⛎)みは(🐳)大事なことをわすれてる」(🤔)
「どうぞ神様、(🚓)ぼくの塾(shú )じゅくをまも(⛅)って(📿)く(🧑)ださい」
活動館の前に五色(🍀)の旗が立って春風(🐊)にふかれてい(🌗)る、そこからいかに(🥒)も無知(💄)な子(zǐ )守りや女工など(🤞)が喜び(⬜)そうな楽隊の音がもれて聞こえ(♟)る、小屋の前の(🕎)軒のきの下に写(xiě )真がいく(🍡)つもいくつも掲げら(👙)れてその下に大(🔇)勢(😗)の子供(gòng )、米屋(🐒)の小僧、(💚)小料理(⬜)屋の出(👶)(chū(🕸) )前持(🐨)(chí )ち(♍)、子を背負う女(😓)(nǚ )中などが(📯)群れてい(🍜)た。光一(💨)(yī )が第一に不愉(🎖)快(kuài )なのは切符きっ(💏)ぷの(🏫)売り場に大(🐉)(dà(🕓) )きなあぐ(😖)らをかい(💨)てしりま(🏚)であ(📓)らわ(🏦)し(🕛)ているほ(😃)ていのような(📊)男が横柄(🥏)おう(🤔)へ(🌄)いな(🔏)顔をして(😐)お客を下(xià )目に(🐻)見お(🎇)ろしていること(🍔)で(🍍)ある、それと(🎈)向(🛳)かいあって栄養不(👜)良のよう(🎇)な小娘(niáng )が浅(🥙)(qiǎn )黄(✌)の事務(🏔)服(fú )を着てきわめてひややか(😚)に(🌓)切(㊙)(qiē )符を受けと(🐃)る。光一はそれをがまん(🔌)しなければならなか(🎡)った。
「みんなはだかになれ」
この(🖼)声と共に学校の(🛂)応援(yuán )歌がと(💙)どろいた。黙々もくもくの第(🐒)一打者は五大洲で(🥔)ある。か(🥦)れはかんかんにおこっていた。かれは頭(🌻)の鉢巻きをかなぐ(🖌)り(🧕)すてたと(🐠)き、その斑々はんぱんたる火(huǒ )傷やけどのあとが現(🕘)(xiàn )わ(🛳)れたの(👠)で見物人はま(🏚)た(🌭)ま(🔧)た喝(hē(🌾) )采した。
「そ(✝)うか、かに(🚽)が一(yī )ぴき(📍)は(⛸)いって(🙈)るような(📱)気(qì )が(🍲)するよ(💡)」
と思(🔇)う間も(🚆)なく(💾)かれ(🦋)は足(💧)をすべら(🚋)した、喝采かっさいの声(👈)が起こった、球(🔝)(qiú )は一(🐼)直線(🥞)に中堅(jiān )ちゅうけん(🧥)の(🌗)方へ転(zhuǎn )がった。千(⏳)三(🧣)の(🏙)目か(🎆)ら涙がこぼれ(🚦)た(🏜)。光一(🚑)は早(zǎ(👶)o )くも二(🍏)塁に(😤)走(🏩)った(🛌)。
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