差配(📰)に(📅)掛合(🐍)(hé(😂) )つて(✝)も結局駄目だとい(➡)ふことが(😅)分り、(🎮)そこへもつて行(🌸)つて差(😮)配のと(🙊)つた傲慢(mà(🚿)n )な態(📟)度のことから(🥥)、カツ! とした元氣(🌄)で(🍁)、すぐ地主に(💞)掛(🧝)け合ふことに、手(🐗)はずがき(🚨)め(💋)られて(🕔)しまつた。校長(❓)先(xiā(🏉)n )生の(🤗)「北海道の宗(zōng )五郎」が(🔑)時機を得(dé )て、三人も、その大き(😐)な役(yì )目(mù(😎) )を引(yǐn )き受けるものが百姓の中から出た程だつた。
百姓の二(èr )、三(sā(🚄)n )人は、先生の使(🗂)ふ(🔦)「團結(📛)」といふ(🚦)聞(wé(🎤)n )き覺(🕦)え(🕔)た言葉を使(🤬)つて、叫(🌚)んだ。
雜(zá )木(🏞)(mù )林は、誰(shuí )かゞ(🏇)ワ(🍣)ザとにや(😇)つ(💎)てゐるやうなかん高い悲鳴(🚠)をあげて、ゆれてゐた。それが終ると(🔘)、その雪をお(🔏)伴に(👕)してゐる風が、(🎳)うなりを(📊)あ(💒)げて、平野の中(🔏)心(💞)(xī(🌮)n )の方へ、たゝきつけるや(🕠)う(👈)な勢(🈚)ひ(🔒)で、移つて(🐪)ゆ(🙉)くのが分(🥧)(fè(🛩)n )つた。が、すぐその後か(🤦)ら、もつ(🥩)と(🙁)強いのが追ひ(🎾)かけてきた。源(🥍)(yuán )吉(🏎)の前(qián )を(🗽)ゆく馬橇(🙃)の横で、吹(chuī )雪が龍(lóng )卷のやう(🗜)に大(🌬)きな(🍮)物凄い渦卷をつく(🐹)り(⚓)、それ(⏳)が見(💑)てゐるうち(🐚)に、大(🈂)理石(shí(🎈) )の(🔂)やうな圓(🌵)筒形(🦈)(xíng )のま(🎠)ゝ、別(✨)(bié(🗺) )な方から(🎳)の(🗳)強風と一(🔊)緒になつて、馬橇(➿)を乘り(🏑)越して行(🛣)つ(🍺)た。と、そ(🍃)の(🍘)百(🍼)姓が(🏺)かぶつてゐたむしろが、いきなり剥(bāo )ぎ(🕵)とられて、空高くに舞上つてしまつた(🥃)。風(fēng )は自由氣(🚪)ま(🆚)ゝ(😷)に、そ(😿)し(🥗)て益※(二の字(zì )点、(🚗)1-2-22)強(🧘)くな(🐱)つて行(há(🐎)ng )つ(👏)た。
源(🐑)吉(📙)の胸一杯は、(❓)そ(🚓)のまゝ、この(🐺)吹(🍢)雪(🐮)(xuě )の嵐(lán )と同(✖)じ(🏸)やう(⚪)に(🚸)荒(👖)れきつてゐ(🛋)た(💽)。
由(🎩)は(🏣)校長先生を見ると、頭(🐾)を(🔊)さげた。が、何(hé(🎵) )も云(yú(😼)n )はずにす(🗓)ぐ又爐邊(😑)に(🔓)坐つた。そ(🙀)して兩(liǎng )膝頭(💎)(tóu )と顎が喰(🐝)付(💫)くや(🕥)うに、圓ま(🗻)つて寢(💔)込んでしまつ(👽)た(🐊)。
「なんでもよ(🆒)、(🐴)お芳居だ(🅿)ら、口かゝ(🔳)るし、働くだ(🏩)けの畑(👁)も無(wú )えべよ(😗)、んで(🥗)、ホ(📁)ラ、(💣)そつたらごとから、お芳に(📬)や、家(🛒)うちつら(⛰)かつたべ(💁)――。」(🏻)
百(bǎi )姓(🧞)の二、三(sān )人は(💴)、先(🔤)生の使(shǐ )ふ「團(🛵)結」(🤤)といふ聞(💑)き覺(jià(👣)o )えた(😆)言(yán )葉を使つて(🍫)、(🛐)叫(jiào )んだ。
寒(🌌)氣がひどくなると、家の中(zhōng )などは夜中に、だまつてゐてもカリ、カリ、カリと、何かものの(🕢)割(gē )れるやうな音(yī(💫)n )がし(😎)た。年寄(✨)つた百(bǎi )姓はテキ面にこたへて、腰(🐏)(yāo )がやんだり、肩が痛んだりして、動けなく(✂)なつた。
家(jiā )の中にと(🈚)ぢこめられて、食ひ物のなくなつた百姓が停車場(chǎng )のある(🌉)町(dīng )に、(😬)買ひ物にゆく、(😃)馬(mǎ )の鈴が聞(wén )えた。その、リン/\とした鈴が(🐍)そ(😬)のまゝで凍え(🍸)てゐる(🎤)やう(💉)な空氣(😹)に、ひ(🛤)ゞ(👱)き返つて、しば(🤜)らく(🕑)、――餘(yú )程(🛫)(chéng )遠くへ行くまで聞(wé(🤝)n )えて(🏂)ゐた。そしてその馬橇が雪の(🗂)、(🧓)茫漠とし(👱)た野原を、曲りくね(👦)つて、(🏞)一散(sàn )にかけて行くのが見えた。
源吉(👙)(jí )は、今度のこ(🏃)とでは、自分か(🤥)ら、といふ(🔈)風(fēng )な(🧕)氣乘(chéng )り(🍥)はなか(🤜)つた。反對(duì )にこんな煮え切(qiē(🔹) )ら(⬇)ないこと(🏰)なんて、見(🕊)てろ、と(⛲)思つてさへゐた。
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